苏教版小学数学每单元第一课重难点

《苏教版小学数学每单元第一课重难点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、各单元首课重难点三上课题重点难点第一单元两三位数乘一位数第1课时：整十数、整百数乘一位数的口算及估算：例1、例2口算整十数、整百数乘一位数口算整十数、整百数乘一位数第二单元千克与克第1课时千克的认识认识1千克体会1千克是多重第三单元长方形和正方形第1课时认识长方形和正方形：例1初步掌握长方形和正方形的特征掌握长方形和正方形的基本特征第四单元两三位数除以一位数第一课时：整十整百的数除以一位数的口算：例1例2常握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法计算方法的探究教学第六课时：两位数除以一位数（首位不能整除）：例5掌握两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算

2、方法理解首位不能整除的处理方法第五单元解决问题的策略第一课时：从条件想起的策略（一）：例1和想想做做用从条件想起的策略解决问题策略的体验与理解第二课时：从条件想起的策略（二）例2想想做做学会从条件想起分析数量关系的策略借助线段图进一步体会两步计算实际问题的条件与问题的联系第六单元平移、旋转和轴对称第1课时：平移、旋转：例1例2认识物体的平移和旋转，正确辨别生活中的平移旋转正确判断平移或旋转后的图形第2课吋：轴对称图形：例3例4初步认识轴对称图形的基本特征，能做出轴对称图形在操作活动中发现和认识轴对称图形的基本特征第七单元分数的初步认识一（一个物体）第1

3、课时：认识几分之一：例1例21.认识几分之一。2.比较分子都是1的几个分数的大小理解几分之一的含义。让学生体会分数来自生活实际的需要。第2课时：认识几分之儿：例3例4初步认识几分Z几,运用直观方法比较两个同分母分数大小理解几分之几的含义，能自己创造出儿分之儿的分数第3课时：同分母分数的加减法例5分母相同的分数加、减法的计算方法分母相同的分数加、减法的计算方法三下课题重点难点第一单元两位数乘两位数第1课时：两位数乘整十数的口算与估算：例1例2常握两位数乘整十数的口算方法理解两位数乘整两位数的估算方法第二单元吨第1课时：认识千米例1千米和米之间的换算，解决

4、一些有关千米的实际问题建立1千米的长度观念第2课时：认识吨例2认识质量单位吨，学会吨与千克之间的换算建立1吨的质量概念第三单元解决问题的策略第1课时：解决问题的策略一从问题想起例1如何从问题开始想，根据问题分析数量关系根据问题分析数量关系第四单元混合运算第1课时：含有两级的混合运算（一）例1理解并掌握含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序第五单元年月日第1课时：年、月、日例1认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系学握大月、小月的判断方法第六单元长方形和正方形的面积第1课时：认识面积例1例2认识面积的含义，比较物

5、体表而和平而图形的大小比较物体表面和平面图形的大小第4课时：长方形和正方形的面积计算例456长方形和正方形面积计算公式的推导运用长方形和正方形的面积计算公式解决实际问题第七单元分数的初步认识二第1课时：认识几分之一例1例2初步认识一些物体的几分之理解几分之一的意义第八单元小数的初步认识第1课时：小数的初步认识例1例2掌握小数的读法和写法理解小数的意义第九单元数据的收集与整理第1课时：数据的收集和整理（一）例1按不同标准分类整理数据，并学会用统汁表来表示数据整理的结果根据统计的需要，正确地分类收集整理数据第2课时：数据的收集和整理（二）例2让学生根据某一

6、标准，确定统计对象能根据相关数据填写、分析统计表四上课题重点难点第一单元升和毫升第1课时：认识容量和升例1例2认识容量的含义以及容量单位“升”容量单位“升”概念的建第2课时：认识毫升例3例4认识容塑单位“毫升”以及对于1毫升概念的建立正确感知毫升以及升和毫升的关系第二单元两三位数除以两位数第1课时:除数是整十数的口算和笔算（商是一位数）例1能正确进行两、三位数除以整数的笔算理解算理，确定商的书写位置第12课时：商不变的规律例7理解常握商不变的规律运用商不变的规律进行除法的简便计算第三单元观察物体第1课时：观察物体（一）例1通过观察，正确识別物体的各个面

7、，感受看到的形状分别是什么样的在实际观察中初步掌握观察的方法和要领第四单元统计表和条形统计图第1课时：简单的统计表、条形统计图例1会用简单的统计表或条形统计图描述数据；读懂条形统计图，并根据图屮的数据进行简单的分析和说明第3课时：平均数例3平均数的意义、掌握求平均数的方法理解平均数的意义第五单元解决问题的策略第1课时：解决问题的策略（1）例1运用列表策略分析问题，掌握解决问题的一般步骤归纳解题步骤第六单元可能性第1课时：可能性（1）例1通过活动认识一些事件发生的可能性是相等的能根据已有经验对事件发生的可能性作出简单判断第七单元整数四则混合运算第1课时：

8、不含扌舌号的混合运算例1让学生初步理解综合算式的含义，掌握在没有括号的算式里含有乘法与加、减法