一切历史都是思想史

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1、一切历史都是思想史只有思想史才是历史近代中国思想解放潮流二轮复习思潮背景与条件派别核心主张主要目的实践及主要影响新思潮的萌发洋务思想维新思想三民主义中国开始沦为半殖民地半封建社会地主阶级抵抗派师夷长技以制夷维护封建统治未付诸实践，标志着先进的中国人开始开眼看世界地主阶级洋务派中学为体，西学为用维护封建统治洋务运动，迈出了中国近代化的第一步。民族危机加深；民族资本主义初步发展，民族资产阶级队伍壮大资产阶级维新派资产阶级革命派君主立宪救亡图存；发展资本主义戊戌变法，在社会上起了思想启蒙的作用。民主共和救亡

2、图存；推翻清政府，建立资产资产阶级政权辛亥革命，结束了封建帝制，民主共和观念深入人心。幻灯片12清政府内忧外患思潮背景与条件派别核心主张主要目的实践及主要影响打倒列强除军阀民主与科学马克思主义新三民主义毛泽东思想资产阶级激进派民主与科学动摇了封建正统思想的统治地位；促进了马克思主义的传播新文化运动的开展；十月革命的影响；五四运动的推动。无产阶级马克思主义略为中国共产党的成立奠定了思想基础资产阶级革命派无产阶级反帝反封建国民大革命运动，基本上推翻北洋军阀的反动统治。工农武装割据、新民主主义理论等略为新民

3、主主义革命的胜利提供了理论基础袁世凯复辟帝制；民族资本主义进一步发展。解放国民思想，实现真正的民主政治“打倒列强，除军阀”成为全国人民的共同愿望；孙中山前期革命屡次失败；共产国际和中共的帮助马克思主义与中国国情相结合探究2：下列内容反映了中国近代思想解放潮流的特点，请将其连线从背景看从方向看从任务看从层次看从态度看从内容看从作用看经历了由被动学习到主动选择的过程体现了由表及里、由浅入深的历程以向西方学习为核心推动了中国近代化的进程追求中国的独立、民主和富强思想启蒙与救亡图存相结合前后各种思想体现了继承

4、与发展的特点探究3：近代中国各个阶级、阶层向西方学习，经历了从学习西方的器物到制度，再到思想的历程，造成这一变化的原因有哪些？（1）社会背景：中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机日益加剧；（2）经济政治：民族资本主义的发展，资产阶级和无产阶级队伍壮大并先后登上历史舞台；（3）外部因素：西方文明在中国的传播具有渐进性；（4）思想观念：国人对西方文化的认识不断加深；学以致用1、魏源曾应林则徐之请，编纂《海国图志》，《海国图志》是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度，

5、提及这个国家“二十七郡(州)公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家(皇帝)之局，而人心翕然。”魏源最向往的是那一国的制度？他这一段文字在当时有何影响？A.美国：引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法B.英国：人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷”C.美国：少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响D.英国：当时人们对此理论多不理解，只重船坚炮利C2、“我所认识的中国人之中，只有李鸿章比较热心改革，他具有最进步的思想。”（参与镇压太平天国运动的“常胜军”首脑戈登语）这里的“最进步的思想

6、”的正确的理解是A．“师夷长技以制夷”B．改革封建制度，实行君主立宪C．学习西方的先进技术，巩固清朝统治D．发展民族资本主义，走资本主义道路C3、陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。为此而发起的一场思想解放运动的主要功绩是A.动摇了传统礼教的思想统治地位B.推翻了封建专制政体C.推动民主共和思想深入人心D.促进马克思主义在中国的传播4、1929年5月4日国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》

7、认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”思想指的是A．马克思主义B．自由恋爱观C．实业救国论D．民主和科学思想5、下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是①“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠得以下逮”②“中华(民国)立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更，民彝无改”③“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”A.①②③④B.①④②③C.①②④③D.①③②④AAC6．新三民主义发展了同盟会的政治主张，这主要

8、表现在A．彻底否定了封建土地制度B．提出国家主权属于全体国民C．提倡国内各民族一律平等D．号召中国民族自求解放7、下列关于马克思主义在中国传播、丰富、发展历程的叙述，正确的有①由零星传人到广泛传播的转变②由学术的介绍到作为社会改造指导思想的转变③由直接运用、实践到丰富、发展的转变④由运用中的教条主义到实事求是、与中国实际相结合的转变A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④DA8、阅读下列材料：材料一学校者人才所由出，人才者国势所由强，故泰西之强强于学，