八年级上科学期末试卷D

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1、2009学年第一学期初二科学期末检测卷一：选择题（25×3分）1．下列有关地球上水的分析中错误的是（　　　）A．可以利用液化的方法证明空气中也含有水B．生物的生命活动离不开水C．长江、黄河发源的地区水循环比森林覆盖良好的水库区的水循环要活跃D．海洋是地球水的最主要部分2．下列关于大气层的分析和理解错误的是（）A．大气分层的主要依据是大气在垂直方向上的温度变化B．地球上如果没有大气，火山喷发现象依然存在C．对流层最显著的特点是有强烈的对流运动D．雷电等主要的天气现象都发生在平流层3．学生在测定了盐水的密度后，对

2、于公式ρ=m/V有了正确的理解，你认为正确的是()A.同种盐水的密度ρ跟盐水的质量m成正比B.质量不相等的同种盐水，体积不相同，密度也不相等C.体积不相等的同种盐水，质量不相同，密度相等D.同一物质，不管它的质量或体积如何变化，密度都是固定不变的第4题图4．在科学课堂上，小王和小方都将第三册科学课本放在课桌中央，如图小王的书是打开的，而小方的书没有打开。以下关于他们的对话正确的是（）A.小王“我们俩的课本对桌面的压强是相等的”B.小方“如果我在课本上再放一个铅笔盒，将会增大课本对桌面的压强”C．小王“我们俩的

3、课本对桌面的压力是不相等的”D.小方“如果我将课本站立，也将增大对桌面的压力”第6题图第7题图5．粗盐提纯的实验中，主要操作顺序正确的是(　　)。A.过滤、溶解、蒸发　　B.溶解、蒸发、过滤C.蒸发、溶解、过滤　　D.溶解、过滤、蒸发6．如图所示，桌面上放有甲、乙两个完全相同的量筒，内装不同的液体，乙液体的深度大于甲液体，已知甲量筒底部所受的液体压强小于乙量筒底部所受的液体压强，试分析正确的是（）A．乙液体的密度一定大于甲液体的密度B．乙液体的质量一定大于甲液体的质量C．甲乙两液体对量筒底部的压力可能相等D．

4、甲容器底部单位面积上所受的压力大于乙容器底部单位面积上所受的压力7.如图所示，甲、乙两个实心物体，分别静止在水面下1米和2米深处，由此可以判定()。A．甲物体的质量小于乙物体的质量B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力C．甲物体的密度大于乙物体的密度D．无法判定甲、乙两物体的质量、浮力和密度大小8.我国推广加碘食盐的目的是()。A.预防糖尿病B.预防侏儒症C.防治地方性甲状腺肿D.预防心血管疾病9.明年将要在上海举办“世博会”，上海市政府要招聘一批手语工作者，以方便与聋哑人交流，请你猜测聋哑人交流必须依

5、赖的神经中枢是()。A．躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢B．语言中枢、躯体感觉中枢C．视觉中枢、躯体感觉中枢D．视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢实验处理心率(次／分)正常时90仅阻断A神经180仅阻断B神经7010．兔的心脏受A、B二种神经支配，某学者为了研究A、B二种神经对心率的影响，设计了如下实验：先测定正常情况下兔的心率，然后分别测定阻断A神经或B神经后的心率。实验结果如下表所示，据表所作的推测正确的是()。A．A神经的作用是促进心跳加快，B神经对心率没有明显影响B．A神经的作用是促进心跳加快，B神经的

6、作用是减缓心率C．A、B二种神经的作用相同，都是减缓心率D．A神经的作用是减缓心率，B神经的作用是促进心跳加快11．在甲型H1N1流感病毒肆虐期间，一幼儿出现了感冒和流鼻涕症状，妈妈带他到医院检查，在检查过程中，医生对妈妈说，先带孩子验血做一个“血常规化验”，幼儿一听，立刻大哭，他的这种行为是属于（）A．先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成B．先天性行为，由动物体内的遗传物质决定C．后天学习行为，靠学习得来D．后天学习行为，靠大脑皮层一下的神经中枢即可完成12.下列有关激素的叙述中，不正确的是()。A.人体

7、的活细胞都能产生激素B.激素能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖C.激素对人体生命活动的调节是通过血液运输来起作用的D.激素在血液中的含量必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良的影响13．在一次激烈的篮球对抗赛中，小可由于被其他同学撞倒，导致排尿反射的传出神经受损，造成小可在排尿过程中会出现的现象是()A.排尿能正常进行，但他没有感觉B.排尿虽不能正常进行，但他有感觉C.排尿能正常进行，他有感觉D.排尿不能正常进行，他也没有感觉14．水具有比热容大的特点，下列生活和生产中的现象与此特点无关的

8、是（）A．海边的昼夜温度差比内陆较小B．空调房内放盆水可增加空气湿度C．冬天的暖气设备用热水供暖D．用水冷却发动机15．下表是某地的相对湿度表，请仔细分析结论，你认为错误的是（）干球温度干湿差（干球温度减去湿球温度）1.0℃2.0℃3.0℃4.0℃5.0℃0℃82%65%47%31%15%5.0℃86%71%58%45%32%10.0℃88%76%65%54%44%15.0℃90%80%70%61%