高一计划王现群

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1、2015-2016学年上学期语文工作计划今年是我第二轮教高一,也止值学校翻传课堂教学改革进行得如火如荼之际，面临新的课堂模式，一切从零开始，为了更好地指导本学年的教学工作，现制定工作计划如下：一、新学期工作目标1.2015年学校的招生工作异常火爆，生源质量有了大幅度提高，因此要以此为契机，增强质量意识，着力从自身入手，保证高一的考试成绩在所有班级中名列前茅。2.翻转课堂模式下，要重点培养学生自主学习、合作学习的能力，养成良好的学习习惯。引导学牛学会生活，学会创新，学会思考，学会求知。提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度，使学生增强探究意识和兴趣，学

2、习探究的方法，使语文学习的过程成为积极主动探索未知领域的过程。3.多向老教师学习。精诚合作，齐心协力，广采博取，虚心学习，提高自己的教学水平。二、实现目标存在的问题1•第一次接触翻转课堂，虽然暑假参与了学案编制和微课录制，但是没有真正投入到教学实践中去，要一步一个脚印。2.高一新生刚踏进高中校园，良好的学习习惯和方法没有养成。3•新分的班级，老师和学牛彼此之间不是很熟悉，要提高课堂的积极性和学生的参与度。三、实现目标的措施贯彻学校举行的翻转课堂活动，切实提高各个课型的效率，确保“三维目标”落实到每堂课，千方百计提高教学质量。1.每堂课都要制定合理的教学目标，围绕学习目标，认真思考研究实

3、现目标的方法与措施，切实有效落实。抓好教学设计方案，注重中观教学研究，针对性的搞好主题单元设计，进行课程规划和整合。2.重视学生的知识积累和习惯养成。注重抓紧语文学习，注意□积月累,积少成多。注重语言的积累，注重写作积累。注重学习习惯的培养。语文考点细实、知识广泛，可以说要求全面、内蕴深广；加之，随着《考纲》的不断更新，几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。因此，针对语文的特殊性，学习应该全面、系统，在横向考试内容的面上、逐一展开；在纵向考点的落实、拓展上，必须训练到位、渗透联系。这一点在文言文考查和名句默写屮表现得尤为突出。3.加强语文学习意识，重视批改。学生一个晚上可以花几个小时

4、背政史地，花一个下午做外语，却舍不得两个小时做一套语文卷。当作业太多时，最先放弄的几乎也是语文。学生中普通存在着这样一个观念，语文学习往往事倍功半，投入的时间未必与最后的产出成正比，这个学科自然成了可有可无的鸡肋。所以需要端止学生的语文学习观，让他们适当重视语文学习，合理保证语文学习时•间。教师对学生的学法指导非常必要，培养学生的自主学习能力极为关键。要把课堂作为基本阵营，而把课后的积累、总结作为提高成绩的大后方。经常与学生沟通、交流，切实了解每个阶段、每个学生的学情，尤其是他们的心理状况，作到因人而异、有的放矢。4.充分重视课外阅读和写作。多读和多写永远是提高语文知识水平和语言文字能

5、力的基本途径和方法。鼓励、帮助学生学习订阅报刊，借阅图书，已订阅《作文报》和《第一时间》《满分素材》。每周出好《文萃》，充分利用周五晚的两节阅读课，利用好期刊，有计划有目的地向学生推荐课外读物，做好阅读指导进行限定内容阅读和自由阅读，并定期检查阅读笔记和读后感。建设和充实班级图书角，作为学校图书馆的补充，丰富班级文化，扩大阅读量。5•注重与其他教师的沟通和交流，多向老教师学习。担任过高三教学工作的老教师的经验就是最好的学习教材，这些经验都是直接得出来的，是对高三教学工作的集屮反映。只有通过交流学习，才能对自己的教学和成长起到积极的促进作用和更显著的提高。特别是集体备课，要多发言，通过“

6、听课一一交流一一实践一一总结”这一途径，让自己的教学经验不断丰富和提升。四、小课题研究步骤计划本学期重点抓好作文分点序列训练，每周抓住一个屮心，引导学生搜集作文素料，扣准社会热点。高一作文训练序列(上学期)(1)心音共鸣写触动心灵的人和事军训记事(2)寄寓生命学习景物描写生命的寄寓(3)美的发现学习抒情深入灵魂的热爱(4)人性光辉写人要凸显个性(细节的魅力)老师们(5)黄河九曲写事要有点波澜离别、意外(6)亲近自然写景要抓住特征在路上(7)慧眼灵心记叙要选好角度幸福的颜色(8)想象世界学习虚构与我心目中的英雄生活一天(9)俊眉凤头记叙文的开篇拟题(10)心游万仞写作的联想思考