宋朝时代曲－－「宋词」

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1、順德聯誼總會梁潔華小學三年級上學期普通話科電腦輔助教學教案１.課題：第四課---「不」字的聲調變化規律。２.教學目的：２.１學習變調２.２對有初步認識３.教學對象以廣州話為第一語言的小學生４.學生已有知識：認識普通話聲調和拼音５.教學法５.１聽說法５.２視聽法５.３電腦輔助教學６.教學時間：一教節（３５分鐘）７.課前準備工作：７.１硬件：電腦一台、投映機一台７.２軟件：自製電腦輔助教學軟件７.３應有電腦知識：教師懂得操作上述硬件和軟件８.教材：「不」字的聲調變化規律９.教學步驟：９.１運用電腦前的工作：９.１.１引起動機（10分鐘

2、），教師範讀「不」字的聲調變化。９.２運用電腦教學：９.２.１發展：（2０分鐘）９.２.１.１進入第一張投影片----題目９.２.１２進入第二張投影片----內容大綱９.２.１３進入第三張投影片----「不」字的聲調變化的認識９.２.１４進入第四張投影片----範例(一)，老師範讀，學生唸讀９.２.１５進入第五張投影片----範例(二)，老師範讀，學生唸讀９.２.１６進入第六張投影片----範例(二)，老師範讀，學生唸讀９.２.１7進入第七、八、九張投影片----練習，學生完成練習重播五張投影片。學生唸讀。９.３運用電腦後的工作：

3、９.３.１總結：完成課文練習。順德聯誼總會梁潔華小學三年級上學期普通話科「不」字的聲調變化規律內容大綱普通話中「不」字的聲調變化規律例子練習「不」字一般唸第四聲如果它後面的字也是第四聲，「不」字就變成第二聲要是「不」夾在詞之間，變讀輕聲「不」字的聲調變化規律例子(一)「不」字一般唸第四聲※不※不知※不來※不想例子(二)「不」字後面的字也是第四聲，「不」字就變成第二聲※不用※不是※不錯※不去例子(三)「不」字夾在詞之間，變讀輕聲※是不是※對不對※好不好※想不想練習(一)選出「不」字適當的聲調符號(1)不是a.b.c.答案練習(二)選

4、出「不」字適當的聲調符號(2)不好a.b.c.答案練習(三)選出「不」字適當的聲調符號(1)想不到a.b.c.答案答案(1)(2)(3)(輕聲)謝謝收看完