高二理生物第一学期期末试卷

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1、2008-2009第一学期期中试卷高二理科生物试题第I卷(选择题，共55分)一、单项选择（共55小题，每题1分）1．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A．内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境的理化性质是恒定不变的C．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的D．内环境稳态不能维持，机体生命活动就会受到威胁2．止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它作用部位在A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突3．当人体的细胞兴奋时，共有的特征是A．收缩反应B．分泌异常C．神经冲动D．膜电位变化4．某人血液中甲状腺激

2、素浓度过高，引起了线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化分解及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实，可以预料此人A．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高D．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人低5．下图为神经纤维上A、B、C、D四个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB；②BD；③AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有A．①②B．①③C．②③D．①②③6．血细胞、

3、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是A．血浆、体液、体液B．血液、体液、淋巴C．血浆、组织液、淋巴D．血液、细胞外液、体液7．下列液体属于体液的一组是①胆汁②唾液③血浆④淋巴⑤原尿⑥组织液⑦细胞质基质⑧核液A.③⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑥C.②③④⑥⑦D.③④⑥⑦⑧8．兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述，正确的是：A．递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜　B．递质是一种电信号C．递质能使突触后膜电位发生改变D．递质传递是双向的9．下列关于体温调节的叙述,正确的是A.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

4、　B.大脑皮层是调节体温的主要中枢C.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D.温觉感受器只分布于皮肤10.关于特异性免疫的叙述，正确的是A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D．体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡11.一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼梨就长不大了，分析该梨被蛀食的部位最可能在A．正在形成的果皮B．正在形成的果柄C．果肉D．幼嫩的种子12.为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟以便及早上市,可选用的措施是A.将其放在通风

5、良好的地方B.放在塑料薄膜袋中C.与成熟的苹果共同存放D.放入冷库中低温保存13.人体细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换。正常情况下，内环境中不含有的成分有A．葡萄糖B．无机盐C．抗体D．DNA14.当人体处在寒冷环境中时，为抵御严寒，体内激素的分泌会发生变化，其中分泌量增加的有①促甲状腺激素②胰岛素③生长激素④肾上腺素⑤甲状腺激素A．①②③B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑤15.下列被称之为生长素的是A.吲哚乙酸　　B.萘乙酸　　　C.2,4－D　　　　D．乙烯16.用较高浓度的2，4—D溶液喷洒小麦作物的主要作用是A．促进小麦

6、生长B．灭杀害虫C．除去双子叶杂草D．除去单子叶杂草17.正常人处于寒冷环境中时A．肾上腺素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量减少B．肾上腺素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量增加C．甲状腺激素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量增加D．甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量减少18.甲亢病人情绪易激动，其原因是甲状腺激素能够A、促进新陈代谢B、提高神经系统的兴奋性C、促进生长发育D、压迫神经19.在市场上可以见到发育不均匀的西瓜，若切开发现其凹侧种子发育不良，原因是A、发育的种子合成生长素，促进子房发育成果实B、种子发育需

7、要果实提供营养C、无种子，子房绝对无法发育成果实D、光照不均匀引起生长素分布不均匀20.植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下，其运输的速度减慢。这说明生长素的运输属于A、自由扩散B、协助扩散C、主动运输D、渗透作用21.按一对夫妇生两个孩子来计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展国家的人口翻一翻大约需要20-40年，美国需要40-80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于A、种群数量和密度B、种群年龄结构C、种群性别比例D、出生率和死亡率22.有关初生演替和次生演替的叙

8、述，正确的是A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D．