鲁人版九年级《道德与法治》上册41《直面社会生活》导学案（含答案）

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1、预设UJ学习目标1.在23.确标明目自主学习合作探究±o和确着，制众牢的，参过与识己，轼，昨当颤霍就川駅题俪通鵲好驚并射懈戀紹响‘会巒以瞥却把题粉何弐国现问攣影社成驀詁申鹦祎我迪'霊妥，苗养,=可蠶•们倒泣誠'>大辱险仙毗取,■活我。确2、Q的一曲我構睡们汲会生B,则容。。的WO诵煜分加好科社会自D,影磁慧高题劉T眾的我±>4A社雖側奇*'翊瞩號问展出也会会畐的Elgl好学的姑腮个舗些强发献生社。社变対鹤的自却直*SE—时这得翱甜。多西盘商财坚畝齟荡女。捌毛勃B:从复畦。軌不以咻⑴r贬揣，i0艮旦是二一n一题是”目一女幄二/会：冃••扌僦珈暮膘證

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5、境的积极影响，有利于的形成。但是盲目从众则是危险的,会束缚个人的,扼杀助长社会生活中的,还容易使人接受社会环境的影响,。我们要自己的从众心理,4.在复杂的社会生活中学会独立思考，增强自找控制能力：(1)面对复杂的社会生李罢持用自己的去观察、用自己的去思考，不盲目跟风、人云亦云。(2)明辨是非善恶，u,敢于坚持自己的正确选择。(3)做事有,不屈从于消极舆论，不跟随同伴作恶，让自己的行为与相符，这些都是我们应该做到的。【合作探究】1•中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。其中社会参与分为责任担当、实践创新两大素养。读了上述材料

6、后，某校九年级(2)班的同学决定开展一次以“直面社会生活”为主题的讨论会，请你参与其中。(I)请你列举几种参与社会生活的形式。(2)作为中学生，你将如何融入社会，把握好自己？2.材料一:阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中发现了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……材料二：《光明日报》科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查，在“你的主要心理特征”一栏里，92%的同学写的是“好奇心强”o(1)材料一和材料二共同说明了什么？(2)有人说：“只要有了好奇心，就一定能够产生发明创造，就一定能够成为科学家。”你如何看待这个问题

7、？(3)我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心？达标检测达标检测【巩固记忆】1、如何正确认识和对待好奇心？2、如何正确认识和对待从众心理？3、如何在复杂的社会生活中学会独立思考，增强自找控制能力？易错易混点区别：1、好奇心的积极影响和消极影响2、从众心理和盲目从众心理的区别【链接中考】1、（2016潍坊，选择第5题》新学期第一节课，魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车，另外，还参加了几次公益活动……你对这份寒假作业的看法是（）①能缓解平时的学习压力，避免产生厌学情绪②能增进关心社会

8、的兴趣和情感，养成亲社会行为③不利于形成良好的学习习惯和生活态度④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯。A.①③B.②③C.①④D.②④2、（2014潍坊，选择第8题》2014年4月13日，13岁的李某出于好玩心态，编造％名潍坊人被杀害”的谣言并在微博发布。公安机关及时查处，依法对其进行批评教育，并责令其父母严加管教。下列评论你认为正确的是（）A.未满14周岁的人犯罪不负刑事责任，即使犯了错也不必害怕B.散布网络谣言不具有社会危害性，不受处罚C.在网络上匿名发表言论，不必顾忌现实中的“条条框框”D・不良行为要及时改正，否则可能会滑向违法犯罪的深渊【当堂检测】1.201

9、8年我们迎来改革开放40周年，这40年里，我国的综合国力大幅度提升,民族凝聚力不断增强，国际地位不断提高。“四十年成就”源自每一分钟的积累，来自每一个人的努力。普通你我，成就中国奇迹。据此可以看出①我国社会主义现代化事业已经取得了举世瞩目的巨大成就②改革开放是强国之路③我国已经成为世界经济中心④实现中华民族伟大复兴的中国梦还需要全国各族人民继续奋斗A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④2.2017年国庆8天长假期间，兰州市五泉山公园里每天都有上千人排队，就是为了去摸一下霍去病塑像基座上“去病”两个字，