【同步练习】《大战的后果》（岳麓版）

《【同步练习】《大战的后果》（岳麓版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《大战的后果》同步练习◆选择题1．斯大林曾经说过：死一个人是一个悲剧，死100万个人就是一个统计。杀一个人是罪犯，杀100万个人就是一个英雄。这段让人不寒而栗但又真实到极点的话反映了战争的(　　)①成就感　②愉悦性　③残酷性　④反人性　⑤罪恶性A．①②③　　　　　　　　B．③④⑤C．①③⑤　　　　D．②③④2．一战改变了帝国主义国家之间的力量对比，其中正确的表述是(　　)A．西欧交战国的经济受到重创，但依然没有丧失原有地位B．英国受到削弱，经济上与美国平起平坐C．美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国D．由

2、于宗主国战争需要，加紧侵略和掠夺殖民地和半殖民地，使殖民地和半殖民地的经济雪上加霜3．一本史学著作说“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”对此理解正确的是(　　)①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂　②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机　③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒　④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国A．①②　　　　B．②③C．①②④　　　　D．②③④4．美国和日本在一战期间经济迅速崛起，其主要共同原因

3、是(　　)A．同欧洲国家进行战时贸易B．战争前期实行中立政策C．始终没有卷入战争D．本土未燃战火5．一战摧毁了一个旧世界，催生了一个新世界。这里的“新”表现在(　　)①新的社会制度——社会主义制度开始出现　②新的国际格局开始形成——西欧衰落，美日崛起　③欧洲新生独立国家出现——波兰、捷克斯洛伐克　④亚、非、拉掀起新的民族独立运动A．①　　　　B．①②C．①②③　　　　D．①②③④答案和解析【答案】1.B2.C3.D4.A5.D【解析】1.本题主要考查学生对材料的理解能力。由死100万个人、杀死100万个人等信息，

4、可知是残酷性、反人性、罪恶性。2.英国等西欧国家由于战争的影响，在一战后丧失经济霸主地位，不能与美国平起平坐，而是成为美国的债务国，故A、B两项错误；一战使宗主国忙于战争，暂缓了对殖民地和半殖民地的侵略，从而使其经济有所发展。3.本题旨在考查学生对一战影响的考查，从题干材料中的关键词“欧洲”“结束”可得出是一战对于以欧洲为中心的世界格局所产生的冲击，故①不符合题意。4.一战中，美国本土没有遭受战火，美国的参战以及不断向协约国提供商品和贷款，进一步刺激了经济的发展。日本在战争中接受了欧洲的大量定单，经济得到长足发展

5、。5.解析：　本题旨在考查学生对一战催生了一个新世界的理解，①②③④均符合史实。