【教学设计】《孔子学琴》（语文S版）

《【教学设计】《孔子学琴》（语文S版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《孔子学琴》教学设计育华中学付老师◆教材分析《孔子学琴》本文是一篇精读课文，讲述了伟大的思想家、教育家孔子向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事，表现了孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。课文开始介绍了孔子不仅是历史上伟大的思想家、教育家，还是一位音乐行家，尤其弹得一手好琴，但他从不满足，50岁那年还向鲁国著名的音乐家师襄学弹琴。这部分内容体现了孔子虚心好学的品质。◆教学目标【知识与能力目标】正确、流利，有感情朗读诗歌，会认本课生字以及由会写字组成的词语。【过程与方法目标】有感情地朗读课文，抓住描写孔子

2、学琴的语句，理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的。【情感态度价值观目标】读懂课文，理解课文，让学生抓住孔子的行动与语言,了解孔子,学习孔子谦逊好学,做事一丝不苟、精益求精的品质。◆教学重难点◆【教学重点】有感情地朗读课文，抓住描写孔子学琴的语句，理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的。【教学难点】读懂课文，理解内容，让学生抓住孔子的行动与语言,了解孔子,学习孔子谦逊好学,做事一丝不苟、精益求精的品质。◆课前准备◆多媒体课件。◆教学过程一、谈话激趣，导入新课1.同学们，你们知道他是谁吗？（出示孔子照片）他就是我国儒家学派创始人孔

3、子，他一生致力于教育。相传他的学生有三千多人，他是伟大的教育学家，思想家。今天，让我们一起走进《孔子学琴》，进一步探索大圣人孔子的精神世界。2.板书：孔子学琴3.看到这个课题，你有什么想法？孔子是谁？孔子向谁学弹琴？学得怎么样？知识宝库：简介孔子：孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），姓孔，名丘，字仲尼，生于春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。中国著名的思想家、教育家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中七十二贤人。孔子去世后，其弟子及

4、其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。4.出示教学目标。二、初读课文，扫清障碍：1.带着问题自由读课文，圈出本课生字词。2.师范读课文，按要求扫除生字、词障碍并指导朗读。（1）我会读沉浸(jìn)抑(yì)扬炉火纯(chún)青厌倦juàn诚恳kěn洋溢yì体恤(xù)戛(jiá)然 如醉如痴(chī)吹笙(shēnɡ)鼓瑟(sè)（2）我会写浸抑纯炉倦恳溢瑟痴（3）理解词语毕恭毕敬:形容态度十分恭敬。戛然而止：形容声音突然中止。炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。运

5、用自如:运用得非常熟练自然。4.听录音，自由朗读课文，注意文中的生字。5.同桌互读课文，互相评价，如果他能做到正确，流利，有感情的朗读，就奖励红星给他。三、再读课文，整体感知：1.认真朗读课文，想一想：课文主要写的是什么事？课文讲述了伟大的思想家、教育家孔子在50岁时，向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的地步，以致让师襄既惊异又佩服的故事。2.用自己喜欢的方式朗读课文，想一想，本文可以分为几部分？第一部分(第1自然段):孔子向著名音乐家师襄学弹琴。，第二部分(第2~6自然段):孔子不断练习,认真揣摩乐曲,终于使琴

6、艺炉火纯青,受到老师的夸奖。四、三读课文，深入感悟：在识字王国里，同学们结识了这些新朋友，让我们与这些朋友手牵手，一起走进课文殿堂，共同探讨思考问题。1.学习第一部分★默读第一部分，说一说，作如何理解“他样样都会，尤其弹得一手好琴”？“尤其”说明特别突出，起强调作用。从而体现出孔子不自满，虚心好学，为下文做铺垫。2.学习第二部分（1）默读课文,读课文想一想，根据课文中描写的孔子弹奏的乐曲给你留下了什么印象？试着用课文中的词来回答。（炉火纯青）炉火纯青？比喻学问技术或办事达到了纯熟完美的地步。（2）哪部分写了孔子学琴的内容

7、？（2—6自然段）（3）默读2——6自然段，孔子的琴艺是怎样做到炉火纯青的?边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来，认真读一读，仔细体会，画出文中表示时间顺序的词语。概括孔子在练琴时的心理变化，完成下表。出示表格：时间　孔子弹琴的程度　孔子的心里想法一晃十天会弹没有真正掌握弹琴的技巧(学而不厌)过了几天顺畅自然、悦耳动听没有领会曲子的思想内容(不断进取)又过了几天　令师襄如痴如醉　没有体会出作者是一个怎样的人(精益求精)不知过了多少天抑扬的琴声令感情起伏不平知道作者是谁，心情激动(炉火纯青)（4）孔子琴技精湛，

8、这与他勤学苦练是密不可分的，请在课文中划出孔子练琴的句子。只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。体会孔子练琴的认真、严肃。孔子连忙站起来,诚恳地说:“我只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技巧呢!”这句话从哪些方面对孔子进行了描写?“诚恳”“只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技巧”分别