高考生物必修1、2、3基础知识点总结填空

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1、必修第一章1、无细胞结构的生物结构;RNA病毒；生活特性o2、动物的生命结构层次；植物的生命结构层次o单细胞生物的生命结构层次3、显微镜的使用先观察再换观察。目镜越放大倍数越；物镜越放大倍数越；物像在“右上方”，移动到视野中央，继续往移动。4、原核生物有o细菌;蓝藻o第二章1、蛋白质的基本单位，其基本组成元素是o2、氨基酸的结构通式：肽键：3、氨基酸形成肽链，要通过的方式。4、肽键数二脱去的水分子数二—5、多肽分子量二氨基酸分子量x—xl86、核酸种类：和；基本组成元素：o7、DNA的基本组成单位：；RNA的基本组成单位：。8、核昔酸的组

2、成包插：1分子、1分子、1分子9、DM主要存在于中，含有的碱基为；RNA主要存在于中，含有的碱基为；10、细胞的主要能源物质是,直接能源物质是糖;（1种）11、葡萄糖、果糖、核糖屈于糖;蔗糖、麦芽糖、乳糖属于淀粉、纤维素、糖原屈于糖°12、脂质包括13、大量元素微量元素基本元素主耍元素、和O（9种）（6种）（6种）（4种）最基本元素:14、水在细胞中存在形式：15、细胞中含量最多的化合物：o细胞中含量最多的有机化合物：o16、血红蛋白中的无机盐是：，叶绿素中的无机盐是：o17、检测还原糖用试剂，其由和组成,与还原糖发生反应生成色沉淀。使用

3、时注意018、鉴定生物组织中的脂肪可用染液和染液。前者将脂肪染成色,后者染成色。19、鉴定生物组织中的蛋白质可用试剂。使用时先加,后加2飞滴。反应生成色络合物。20、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，用和两种染色剂染色，DNA被染成色,RM被染成色。第三章21、被多数学者接受的细胞膜模型叫模型。22、细胞膜的成分：、和少量o细胞膜的基本骨架是23、细胞膜的结构特点是：；功能特点是：o24、具有双层膜的细胞器：、:不具膜结构的细胞器：、；有“动力车间”之称的细胞器是；（有氧呼吸主要场所）有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是:（光

4、合作用场所）有“生产蛋白质的机器”之称的是:（合成蛋白质场所）有“消化车间”之称的是o含有色素的细胞器存在于动物和某些低等植物体内，与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是O与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是0植物细胞特有的细胞器；植物细胞特有的细胞结构。25、细胞核的结构包括：、和o细胞核的功能：是的场所，是的控制中心。26、原核细胞和真核细胞最主要的区别：o27、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，有关的细胞器包括：、28、染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现色。第四、五章29、原生质层包

5、插：膜、膜以及这两层膜之间的o30、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞发生现象；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞发生现象。31、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：和；需要载体的运输方式是：和；需要消耗能量的运输方式是：o32、酶的化学本质：多数是，少数是o33、酶的特性：、、o34、ATP的名称是,结构式是：oATP是各项生命活动的能源，被称为能量“”035、ATP与ADP相互转化的反应式：。36、动物细胞合成ATP,所需能量来口于作用；植物细胞合成ATP,所需能量來自于作用和作用。37、叶片中的色素包插两类:和。前者又

6、包括和,后者包插和o以上四种色素分布在叶绿体的上。38、叶绿素主要吸收光和光，类胡萝卜素主要吸收光。因此光和光的光合效率较高。39、光合作用的反应式：o40、光合作用释放出的氧气，其氧原子來自于o41、在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是,二氧化硅作用是,碳酸钙作用是042、层析液不能没及滤液细线，是为了防止o43、色素分离后的滤纸条上，色素带从上到下的顺序是：、、44、光合作用包括两个阶段：和。前者的场所是,后者的场所是o45、光反应为暗反应提供和o46、有氧呼吸反应式：c47、有氧呼吸中，葡萄糖是第阶段参与反应的，水是第阶段参

7、与反应的，氧气是第阶段参与反应的。第阶段释放的能量最多。48、细胞有氧呼吸的场所包插：和o49无氧呼吸的两个反应式：第六章50、细胞体积越大，其相对表面积越,细胞的物质运输效率就越o细胞的与的关系限制了细胞的长大。51、细胞增殖的方式：、、o52、连续分裂的细胞，从时开始，到时为止，称为一个细胞周期。53、有丝分裂的主要特征：和的出现，然后平均分配到两个子细胞中。54、有丝分裂间期发生的主要变化是：完成的复制和有关的合成。55、有丝分裂分裂期各阶段特点：前期的主要特点是：:中期的主要特点是：;后期的主要特点是：;末期的主要特点是：O56、

8、细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过,精确地到两个子细胞中。57、给染色体染色常用的染色剂是或o58、植物组织培养利用的原理是：o59、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代