高考英语语法复习专题-动词时态

高考英语语法复习专题-动词时态

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1、高考英语语法复习专题动词时态语态、考点聚焦1、动词时态考查要点简述(1)一般现在时考点分析①表示客观事实或普通真理(不受吋态限制)Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.Waterboilsat100°C・②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用实意动词,且常与表频率的时间状语连用。Icefeelscold.Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:see^hear

2、>smell>taste>feel>notice、agree>believe^like、hate>want>think>belong、seem等。Iknowwhatyoumean.Smithownsacarandahouse・AllthestudentsherebelongtoNo」MiddleSchool.④if/unless/assoonas/evenif/until/nomatterwhere/what...等引导的时间或条件状语从句中常用一般现在吋代替将来吋,这吋主句通常是-•般将来吋或祈使句。但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will

3、表“意愿",但不表示时态。Pleasecallmeassoonasshe(finish)herwork.Whateverhe(say)tomorrowjmind.Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased・⑤少数用于表示起止的动词如come、go>leavexarrive>fly、return>start>begin、pen、close,end、stop、等常用一般现在时或现在进行时可表示按规定、计划或安排要发生的动作或状态。当be表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,

4、只用一般现在时。Theshopclosesat11:00p.m.everyday.Tomorrow(be)Wednesday・He(come)tonight.Thefilm(start)at3:00pmtomorrow.(2)一般过去时考点分析(考核重点)。①一般过去时的基本用法:表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的具体时间状语连用(或有上下文语境暗示);用于表达过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。一般过去时的时间状语有I(meet)herinthestreetyesterday.Ionce(see)MaYuninHangzho

5、u.Heneversmokedand(drink)wine.Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn't・②如果从句中有一个过去的时间状语,尽管从句中的动作先于主句发生,但从句中的谓语动词连用过去式。如:Hetoldmehereadaninterestingnovellastnight.③表示两个紧接着发生过的动作,常rfl以下词语连接,用一般过去时。如:but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute。Themomentshecamein,shetoldmew

6、hathadhappenedtoher.Heboughtawatchbutlostit.④常用一般过去时的句型:Ididn'tnoticeit.1forgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.Ididn'trecognizehim.(3)一般将来时考点分析。①表示未来的动作或状态常用“will/shall+动词”的动词结构表示。一般将来时的吋间状语有②表示一种趋向或习惯动作。We'lldiewithoutairorwater.③表示趋向行为的动词如come、go、start>begin、leave等词常用进彳亍吋

7、的形式表示将來时。She(leave)forNingbonextMonday.④begoingto与will/shall,betodo,beabouttodo用法及区别:begoingto表示现在打算最近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑,甚至已做了某种准备;shall/willdo常表示未事先考虑过,即说话时临时作出的决定。begoingto表将来,不能用在条件状语从句的主句中;而will则能,表意愿。如:Ifitisfine,we'llgofishing.()Ifitisfine,wearegoingtogofishing.()betodosth.表按

8、计划或安排要做的事,还可

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