正文描述:《高考议论文常用的10种论证方法分析论据,学会讲“理”》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高考议论文常用的10种论证方法:分析论据,学会讲“理”论如析薪,贵能破理素材是文章的血肉,素材运用得当才能让议论文中心明确、内容充实。而分析说理是议论文的基本特征,理性地展示自我是对写作的基本要求。议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下,如何巧妙地分析说理显得尤为重要.论如析薪,贵能破理”(刘勰《文心雕龙•论说》),掌握常见分析论据的方法,就能提高议论文说理能力。(一)因果论证1.概念:在议论文体屮,根据客观事物Z间都具有这种普遍的和必然的因杲联系的规律性,通过提示原因来论证结果,就是因果
2、论证。2.模式:正是因为有了…(突出主题词和细节),谁+才能在某种情况下(突出细节)+有了一个正面的结果/达到了某种境界3.示例:正是因为有了为科学献身的信念,居里夫人才能在简陋的环境和艰苦的条件下致力于科学研究,从而有了镭的问世;正是因为有了在史学上“成一家之言”的信念,司马迁才能在世人的冷眼和内心的屈辱中潜心著述,从而留下了“史家之绝唱”的《史记》;正是因为有了保护国家利益的信念,林则徐才能在内外阻挠无比凶险的情形下大力禁烟,从而有了虎门销烟的创举,在历史上留下了一段佳话。4.使用指南:请牢记模式,操作
3、起来较为简单。(二)正反对比论证1.概念:就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照,达到否定错误观点,树立正确论点的目的。2.模式:【正例】在某种情况下(突出观点关键词)+谁+怎样做(突出具体细节、突出褒贬色彩)+结果(成功)【反例】在某种情况下(突出观点关键词)+谁+却怎样做(突出具体细节、突出褒贬色彩)+结果(失败)3.示例:拥有了“成一家之言”目标,司马迁“著成史书照尘寰”,永远告别了那个求人乞怜的平庸史官;拥有了“开创新南非”的目标,黑人国父曼德拉牢狱中不忘尊严,牢狱外尽弃前嫌,永远告别了第446号
4、囚犯。失去了创作目标的江淹在官场中糊里糊涂的耗尽了一身才华,空留“江郎才尽”的叹息;失去了生活目标的海明威只好坚决的用猎枪和读者告别,再也无法和桑迪亚哥一起笑对大马林鱼的骨架。4.使用指南:对比,要强调在相同或类似的情形下,不同人的不同做法导致的不同结果,从而突出所论述的观点(即主题词)的重要性。例如上次作文学案的对比论证文段屮,同样都是少有才名,白居易依然发奋苦读,方仲永却荒废学习,结果一个青史留名,一个泯然众人。这样才能形成鲜明的对比,震撼的结果才更有说服力。(三)假设论证1.概念:假设论证法就是针对看
5、上面所举的事,从反面进行假设,进而推论论据的真实性、可靠性,从而有力地论证屮心论点。2.模式:倘若/假如/如果没有+谁+在某种情况下(突出关键词)+怎么做(突出细节)+就不会有/哪里会有/怎么会有(某种正而的结果)3.示例:倘若没有屈原抱起石头纵身跃入汨罗江,哪里会有“吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷”的心灵启辿?倘若没有文天祥于狂澜既倒大厦将倾之际仍坚持抗元,哪里会有“人生自古谁无死,留収丹心照汗青”的正气追求?倘若没有鲁迅选择弃医从文,哪里有会有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的沸腾热血?4.使用指
6、南:请牢记模式,操作起来较为简单。(四)归纳论证【示例】“虎父犬子”的现象,在历史上数不胜数。蜀主刘备,一代英豪,儿子刘禅却是“扶不起的阿斗”;名将周瑜,足智多谋,儿子周胤却荒淫自恣、终遭流放;唐太宗李世民,雄才大略,十四个儿子却无一成器;名相宼准,智慧过人,子孙却骄奢淫逸,沦为庶人……这些“犬子”们,躺在父辈功勋的温床上,自我放纵,不思进取。他们不懂得,只有自立自强,才能创造属于自己的人生。无论岀身如何,我们都要靠自己编织未来。【评析】本段的中心论点是“自立自强”。作者先列举了历史当中的众多"虎父”之“犬
7、子”的种种表现,通过归纳概括,得出了他们的共性是“躺在父辈功勋的温床上,自我放纵,不思进取”,从而呼吁“自立自强”“靠自己编织未來”。(五)引用论证1.概念:是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。2.模式:名言(包含观点关键词)+谁+怎样做(突出细节)+结果【连续三次,形成排比】3.示例:“老骥伏槪,志在千里;烈士暮年,壮心不己”,曹操坚守一统天下的志向,睥睨群雄,终于在史册上留下浓墨重彩的一笔;“致君尧舜上,再使风俗淳”,杜甫坚守忠君爱国的志向,
8、最终留下了无数光耀千古动人情肠的诗章;“为中华之崛起而读书”,周恩来坚守为国读书的志向,最终成为人民的好总理,被历史铭记。4.使用指南:①所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景,都应用于待定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。②要简洁,不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话,目的是为了
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