人教版语文四年级下册第五单元知识点复习总结

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1、人教版语文四年级下册第五单元知识点总结一、会写字及组词17、触摸春天径jing（小径、径直、半径、直径）畅chang（流畅、畅通、畅游、畅销、畅快）磕k@（磕碰、磕头、磕磕碰碰）绊ban（绊脚、绊住、绊倒）瞬shun（瞬时、瞬息、瞬间、瞬息万变）弧hi!（弧形、弧光、弧线、弧度、圆弧）翔xidng（飞翔、滑翔、翱翔）权qudn（权利、权限、特权、权贵）缤bin（缤纷、五彩缤纷、落英缤纷）19、生命生命扰rdo（打扰、扰动、扰乱、干扰）欲yu（欲望、食欲、欲哭无泪）屈qu（屈服、屈才、屈从、不屈不挠）茁zhu6（茁壮、茁实、茁壮成长）诊zh&n（诊断、诊室、诊所、出诊）撼hdn

2、（震撼、摇撼、撼天动地）蹋ta（糟蹋）限xidn（有限、期限、界限、期限、限量）二、读读写写浓郁小径流连引导悄然扑闪鼓动灵性缤纷跃动珍惜欲望概念冲破不屈茁壮坚硬飞翔权利经历瞬间沉稳震撼短暂有限流畅花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩■读读记记笼罩流淌器官清晰角膜遵从酷爱拥抱气魄领悟乏味捐赠呵护泛滥辽阔遗憾失明齐刷刷孤零零与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震不假思索热泪盈眶清香袅袅四、多音字第十七课：触摸春天悄：qido（悄然）qido（悄悄）曲：qu（弯曲）qd（歌曲）第十八课：永生的眼睛笼:long（笼罩）long（笼子）重：ch6ng（重新）zhdng（重量）第二十课：花

3、的勇气藏：cdng（隐藏）zang（宝藏）铺：pu（铺路）pu（店铺）五、形近字稿：稿纸稿约翎：翎毛花翎惭:惭愧惭色搞：搞活搞笑栩：栩栩如生崭：截：截断截止裁：裁剪裁判栽：栽树栽花六、近义词和反义词近义词极其一非常竞然一居然惊讶一惊奇神奇一神秘呵护一爱护领悟一领会珍贵一宝贵悲哀一哀伤骄傲一自豪酷爱一热爱不由自主一情不自禁栩栩如生一惟妙惟肖骚扰一打扰鼓动一扇动跃动一跳动震惊一吃惊沉重一稳重震撼一震动糟蹋一糟践寂寞一孤寂辽阔一广阔气魄一气势反义词浓郁一清淡吸引一排斥悲哀一喜悦完整一残缺骄傲一自卑遵从一违背短暂一长久有限一无限珍惜一浪费失望一希望寂寞一热闹七、课文内容归纳1、《触摸

4、春天》：课文通过描写盲童安静的在花园里捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。2、《永生的眼晴九课文通过写作者一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。3、《生命生命》：课文通过动物、植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。4、《花的勇气》：课文通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景，明口了生命的意味就是勇气的道理。八、日积月累：语文地（五）关

5、于生命感悟的名人名言1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的牛命,投入到无限的为人民服务中去。（雷锋）2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予,而不是接受，也不是在于争取。（巴金）3•对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）