2017年下半年教师资格证《小学教育教学知识和能力》真题答案及解析

《2017年下半年教师资格证《小学教育教学知识和能力》真题答案及解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题单项选择题1、教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥()。A.学生的主体B.学生的差异性C学生的创造性D.学生的发展性2、近年来，越来越多的"一带一路〃沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国,这反应了教育具有()。A.文化传承功能B.文化创造功能C.文化更新功能D.文化传播功能3、在西方近现代教育史上，被认为最先发现"儿童"的教育家是()。A杜威B卢梭C康德D.洛克4、小芳弟弟因为不守纪律而受到批评，但他不以为然，还说只要学习好，守不守纪律无所谓，面对这种情况

2、，班主任应先采取的教育方法是()A.说服教育A.情感陶冶C榜样示范D.实战锻炼5、《中国少年先锋队队章》规定，少先队的入队年龄是()。A.6-12周岁B.6-14周岁C.7-12周岁D.7-14周岁6、小学生轮流值日负责班级卫生扫除，它属于()。A.志愿服务劳动B.社会公益劳动C.勤工俭学劳动D启我服务劳动7、习近平总书记在2016年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的引路人。其内容是()。1•做学生锤炼品格的引路人。2.做学生学习知识的引路人。3.做学生提升能力的引路人。4.做学生创新思维的引路人。5.做学生奉献祖国的引路人A.1234B.1

3、235C.1245D.13458、周老师在教生字的时候，把容易写错的笔画，用彩笔标出来，这是利用（）。A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性9、同学们学习一段舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前。这在技能练习上称为（）。A.高原现象B.抑制现象C.遗忘现象D.挫折现象10、在直角三角形的教学中，老师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了（）。A.激发学习兴趣B.引起有意注意C.丰富学生想象D.突出概念本质11、阿特金森对成就动机的研究表明，追求成功者与害怕失败者相比，更倾向于选择。A比较难的任务B

4、.非常难的任务C.非常容易的任务D.难度适中的任务。12、接受心理辅导后，小欣非常信任和依赖刘老师，内心里已把她当成妈妈，这属于（）。A移情B共t青C伺情D.反移情13、20世纪60年代美国结构主义课程改革的代表人物是（）。A.斯金纳B.罗杰斯C.布鲁纳D.布卢姆事项育人功能。）教学原则。14、学校礼仪板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑地名建筑等媒介，旨在体现教育理念在课程分类中,这属于（）。A.学科课程B话动课程A.显性课程B.隐形课程15、数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题。体现了（A.启发诱导B循序渐进A.科学性和思想性

5、相结合A.因材施教16、通过复习导入新课时，杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固，于是针对性地进行了补充讲解。这一教学过程具有（）。A预设性B住成性C启发性D.随意性17、泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理。该原理最大的不足在于（）。A操作性不强A.过分强调预设性目标B.评价关注焦点单一C.不容易实施以下符合2001年颁布的《基本教育课程改革纲要（试行）》的基本要求的（）。A.小学以分科课程为主B.初中以综合课程为主C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程D.形成国家、地方、学校三级课程管理19、陶行知先生指出

6、，先生的责任不在教,而在于教学，在于教学生学。体现的教学原则是（）。A.教学合一B.量力性教学C.理论联系实际A.循序渐进20、班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（）。A.高校教学B.因材施教C.教师主导D.集体活动二.简答题21、简述思维过程中问题解决的影响因素。（10分）22、简述班主任培养良好班风的主要措施。（10分）23、简述访谈法的基本步骤。（10分）三.材料分析题24、材料:一天中午，六年级学生正在操场上打篮球。突然小海和小冰打在一起，吴老师看到了这一幕，迅速走上前去，严厉地看着

7、他们俩，一言不发。看到吴老师，他俩停止了打斗，吴老师说：瞧你俩刚才的样子，好像恨不得把对方都吃了。打球时发生碰撞是很正常的，你们竟然大打出手，丢人不？我现在不追究谁对谁错？只想问一句,这件事是你们自己处理好呢？还是我处理？他们互相看了看，说："我彳门自己处理。"几分钟后，他俩言归和好,并向吴老师承认了¥昔误。（1）评析吴老师对学生冲突的处理方式。（2）结合材料简述教师处理学生冲突的基本要求。25、在《小稻秧脱险记》一文中，有这样一段描写与小稻秧争夺营养的杂草在除草剂的作用下，有气无力的说：完了，我们都…喘不过气来啦"上课时，于老师问学生〃谁能把

8、杂草的话读一读?"小鹏举手站起来后，声音洪亮而又流利的读完了。于老师笑了笑说"你没完，要么你的抗药性太强,要么这除草剂是伪劣产品。来，我再给你喷洒点，