2017--2018学年高一历史人教版必修一单元达标测试:第一单元古代中国的政治制度

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1、第一单元古代中国的政治制度一、选择题:(共20题,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1、有学者指出:“周代是中国第一次百分之一百肯定同姓不通婚,要和外姓结婚。”下列的西周诸侯国贵族之间不能通婚的是()A.晋国和秦国B.燕国和宋国C.鲁国和齐国D.鲁国和燕国2、周天子既是政治上的共主(国王),又是天下同姓(姬姓)的大宗,政治上的共主与血缘上的大宗的紧密结合,成为“封建”的精髓。这反映的西周政治制度的特点是()A.家国一体B.血缘纽带C.等级严格1).地方分权3、“问我祖先来何处,山西洪洞大槐树。祖先故居叫什么,大

2、愧树下老鸦窝。”数百年来,这首民谣在京津冀鲁豫以及江淮地区广为传唱,妇孺皆知,久而久之,形成了一种独特的寻根文化。影响“寻根文化”的主要因素是()A.神话传说B.世袭现念C.地理位置I).宗法制度4、在漫长的中国封建社会,不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位,“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。究其渊源,这一现象的出现源自于()A.分封制B.宗法制C.郡县制I).中央集权制5、《礼记•乐记》中载:“乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。乐胜则流,礼胜则离。合情饰貌者,礼乐之事也。礼义立,则贵贱等矣

3、。乐文同,则上下和矣……仁以爱之,义以正之。如此则民治行矣。”这最能说明礼乐制度()A.成为维系西周统治的重要制度B.以礼乐来区分尊卑,亲疏,贵贱C.强化等级观念、和谐等级关系I).礼中有乐,烘托崇高和谐的氛围6、出土于云梦县的睡虎地秦慕竹简中的《语书》是南郡郡守腾给本郡各县、道发布的一篇文告,其强调“矫端民心,去其邪僻,除其恶俗”。据此可知,郡守()A.可以任免属县的官员B.权力类似西周的诸侯C.有地方民风教化之责D.掌管地方的监察事务7、2014年1月31日是农历春节,春节就是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝

4、嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是()A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上,皇帝独尊8、文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹,只有丞相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载。另据考证,秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。造成这种状况的原因是()A.君主专制集权需要B.丞相主管全国军事C.国家政局稳定太平D.太尉纯属后人杜撰9、柏杨在《中国人史纲》中说:“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度,这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子

5、男。”其屮“划时代的突破”是指()A.军功爵制B.郡县制C.三公九卿制D.皇帝制10、易中天在《帝国的终结》中深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因,书中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指秦朝()A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度C.在中央设立三公九卿制D.建立了统一国家和中央集权制11、某人为了让弟弟顺利取得任官的机会,故意在分家时,将优厚的部分归于自己,让弟弟取得贫瘠的土地。乡里民众因此盛赞其弟“能让”,推荐这位弟弟参加政府的任官考试。这个故事里的选官制度最可能出现在哪个朝代()A.秦朝B.两汉C

6、.魏晋南北朝D.唐宋12、魏晋南北朝时期,中正官评议人物照例三年调整一次,但也可以对所评议人物随时予以品。政府还禁止被评者诉讼枉曲,但是中正如定品违法,政府要追查其责任。这主要说明当时()A.社会隐藏着腐败的人为因素B.屮正成为评定官品的最重要环节C.政府在选官上起着决定作用D.选官制度一定程度上具有公平性13、钱穆在《中国传统政治》中说:“魏晋时代的九品中正制,乃因当时地方骚乱,交通阻梗,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之

7、根据。这段史料可以用来说明()A.国家政治制度的创述体现了时代特征B.选官制度体现中央与地方权力的博弈C.制度的设计要与社会经济水平相一致D.九品中正制有利于各地区人才的选拔14、唐朝科举考试中,尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”,其考生有两个来源,即生徒和乡贡。“生徒”是由京师及州县学馆(官办学校)送往尚书省的应试者,“乡贡”是不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省的应试者。由此可知,唐朝的科举考试()A.注重考试资格的公平性B.承认私立教育的合法性C.排除恩荫入仕的可能性D.堵塞了门阀入仕的途径15、.贞观三年,吏部尚书杜如晦对唐

8、太宗说,“两汉取人,皆行着乡闾,州郡贡之,然后入用,故当时号为多士。今每年选集(科举),向数千人,厚貌饰词,不可知悉,选司但配其阶品而己。铃简Z理,实所未精,所以不能得才”。这表明了()A.唐

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