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时间:2019-09-04
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1、高考语文140+的学霸告诉你,这才叫考试答题套路!在学习遇到瓶颈的时候,要多听听学霸的建议。下面是一个高考语文考了140+的学霸分享的考试经验,希望你能学到点东西。先说几个误区:误区““语文主要是靠平常的积累,没什么取巧的方法。”语文的确和积累有关,不过文化素养和考试成绩是两码事。既然考试是一张试卷,那么一定有技巧可以让你呈现得更好。误区2:“高三阶段想提升语文成绩,既缓慢乂浪费精力。”那是你的方法不对。坦白讲,试卷上除了作文之外能显示你素养的东西儿乎为零。大部分还是应试的策略。想提高成绩,就得掌握答题的方法。右了你口己的一套策略之后,成绩的提升应该还是比较明显的。选择题
2、拿不准的有多少,阅读有那道题自C的答案有两点重合了,作文是否合自己的胃口,文言文有没有读不懂的语句。高手出来之后,对自己这次120+,130+还是能冲击140,是有基本的认识的。儿点宏观的终极秘诀——这是我老师教给我的语文高分长盛不衰的秘诀。把你眼前那张答题纸当成艺术品来处理,而不仅仅是一张卷子。“艺术品”听起来有点夸张,但就是这么个理。你工整的字迹、合理的分段标号,让它有了过人之处。在考场上,正面写完了,先别翻过去呼呼写作文。看一眼,如果密密麻麻的正面让你有一种舒服的感觉,大祥之兆啊。1.书写这个不多说了,硕件。先求工整,再求美观。两个高手,答得都对,字差的130,字好
3、的140。你看着办吧。2.答题的量比较理想的应该是:(假设本题6分,答题纸上4行)(1)4行你要答4点,而不是3点。因为你无法保证你写得3点全对,4点更安全;(2)每点答案控制在一行以内,别写到下面一行去。也最好不要空行。(3)每行前面标上序号,清晰利落。(4)关键词写在前面,女II:“拟人;诗人运用拟人修辞……1.时间分配以新课标II卷为例,列出我的时间安排,考试时间2小时30分钟(1)现代文阅读:3选择:15分钟(2)文言文阅读:3选择2翻译:20分钟(3)诗歌鉴赏:2简答:20分钟(4)古诗文默写:6填空:5分钟以上共计1小时(5)大阅读:1多选3简答:25分钟(6
4、)语言文字运用:5道题:15分钟给作文留50分钟合适(7)作文:50分钟写完作文述有3分钟左右考试结束。T万别在成语病句上浪费时间,平时多做题感受,考试时纠结基础知识是大忌。答完卷述有半个小时?八成是考砸了。瞄准了写,千万别写串了题号,最好别涂抹——一下也别涂。平时真的别光顾着刷题(除了成语病句系列),没多大用的。2.按题型来(1)现代文阅读磨人的小妖精,错谋率高,看选项哪个都对/都错,比较难。一定要认真一旬一旬读完,前两题往往是针对某一段的,认真找。3题是针对于全文的,要细心。往往都是挑错的题,而错谋总结起来无非以下几点:①背离原文,曲解观点;②过于武断,夸大其词;③不
5、明关系,强拉因果;④东拉四扯,张冠李戴;⑤混淆已知和未知;⑥置否为肯,置肯为否;⑦节外生枝,无屮生有;①主次不分,本末倒置。(2)文言文阅读一定要把文言文看懂!有一句两句意思不懂没关系(当然,不懂的句子往往会让你翻译…),一定要把整篇文章的意思看懂!选择题1加点词解释不正确的,往往是词性错了。选择题2表现人物特征的比较简单。选择题3不能说明,按照(1)题的分析方法去看。翻译必须直译,没个词都翻出来。主语通常的省略的,要用括号补出来。使动意动要翻译出来。(3)诗歌鉴赏分点,怎么分上文写得很清楚了。无非是4种题:①鉴赏形彖(人物形象,景物形象,事物形象):特征+身份②鉴赏语言
6、(炼字、赏句、语言风格):字句含义+修辞+表达手法+营造意境+作者感情③表达技巧:A修辞:比喻、拟人、比拟、对比、夸张、对偶、反复、反问、互文、借代、用曲.丿、9B表现手法:起兴、联想、衬托、烘托、抑扬、对比、照应、虚实结合、动静结合、托物言志、借景抒情;④思想内容、观点态度;问作用的时候,永远坚持【内容+结构+主题思想】的套路来!(4)诗歌默写错了就等挨揍吧。(5)大阅读建议选第二个应用文,别选小说!科学的统计表明,选题-时爽,出分悔断肠。小说有的你连读懂都费劲,答它干嘛呢?实用文那么简单,就是上天赐予我们刷分的礼物啊!1多选要谨慎,每个选项多多少少都有点问题。错的那两
7、个,一个是明显的错课,另一个往往是说的不全或者不准确。23两道6分题主要是归纳概括。每题建议答4点,一点一行。4是8分题。看好要求。你要是答3点那是找死。往往是两部分:“作为一位爱国科学家,邓叔群有哪些突出表现?请结合材料谈谈你的理解。”(8分)——看到没?突出表现一半,理解一半。每部分2-3点。(6)基础知识和语言运用除了不要占据你超过20分钟时间之外,没什么好说的。这是我认为多做题提高最快的部分。(7)作文主观性比较强,不多说了,结构和内容要兼顾,我们可以通过结构来求稳。不过教你个大招。考前搜集一堆哲学家、著作的名字,挑儿
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