QC new 7 methods

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1、第二章品管新七大手法概述一、品管新七大手法的來源:v1972年日本科技聯盟整理出七個新手法;v1977年在日本開始在企業中推行實施;v1978年由日本水野滋、近藤良夫教授召開研討會命名爲“品管新七大手法”;v1979年日本科技聯盟正式公佈品管新七大手法。第二章品管新七大手法概述二、品管新七大手法淺說品管新七大手法的使用情形,可歸納如下:v關聯圖——理清複雜因素間的關係;v系統圖——系統地尋求實現目標的手段;v親和圖——從雜亂的語言資料中汲取資訊;v矩陣圖——多角度考察存在的問題,變數關係;vPDPC法——預測設計中可能出

2、現的障礙和結果;v箭條圖——合理制定進度計劃;v矩陣資料解析法—多變數轉化少變數資料分析;二、品管新七大手法淺說品管新七大手法的特點:■整理語言資料;■引發思考,有效解決零亂問題;■充實計劃;■防止遺漏、疏忽;■使有關人員瞭解;■促使有關人員的協助;■確實表達過程。第二章品管新七大手法概述v品管新七大手法在品管手法中的地位:並不取代品管七大手法;與品管七大手法相輔相成;與品管七大手法的差異。第二章品管新七大手法概述v兩種品管七大手法的區別:兩種品管手法之間相輔相成;品管七大手法品管新七大手法理性面感性面大量的數據資料大量

3、的語言資料問題發生後的改善問題發生前計劃、構想第三章關聯圖一、定義:v就是把關係複雜而相互糾纏的問題及其因素,用箭頭連接起來的一種圖示分析工具,從而找出主要因素和專案的方法。v60年代由日本應慶大學的千住鎮雄教授開發出來的,正式的全名叫做《管理指標間的關聯分析》。第三章關聯圖二、適用範圍:v用於紛繁複雜的因果糾纏分析v用於現場問題的掌握v用於市場調查及抱怨分析v用於方針管理的展開第三章關聯圖三、關聯圖的特點:v適合整理原因非常複雜的問題;v容易取得成員的一致意見;v從計劃階段一開始就可以廣闊的視野透視問題;v形式自由,有

4、助於因素之間的連接和轉換;v可打破先入爲主的觀念;第三章關聯圖四、關聯圖類型:v多目的型(兩個以上目的)單目的型(單一目的)问题132456问题问题123456问题第三章關聯圖中央集中型(向外擴散)單向彙集型(單向順延)132456问题7891110123456问题第三章關聯圖應用型(與系統圖、矩陣圖等聯用)第三章關聯圖五、關聯圖做法:v決定題目—以標記寫出主題;v小組組成—集合有關部門人員組成小組;資料收集—運用腦力激蕩,尋找原因;v用簡明通俗的語言作卡片;v連接因果關係製作關聯圖;v修正圖形—討論不足,修改箭頭;v找

5、出重要專案、原因並以標記區別;v形成文章—整理成文章使別人易懂;v提出改善對策;第三章關聯圖六、判別方法:箭頭只進不出是問題;箭頭只出不進是主因;v箭頭有進有出是中間因素;v出多於進的中間因素是關鍵中間因素;主要因素中间因素问题第三章關聯圖七、實例某車間照明耗電量大,QCC小組針對此情況運用關聯圖進行原因分析。照明耗电大管理不严乱盖房乱接灯用一亮八灯头多光线暗厂房低开关集中控制检查差节电意识差长明灯缺乏节电教育责任不明第三章關聯圖八、注意事項v要針對複雜的因果關係;v原因查找從人、機、料、法、環、測等方面考慮;v針對找到

6、的原因排序時適當調換位置;v中間關鍵因素也要作爲主因對待;第三章關聯圖思考題XX公司發現報表發出到結案的時間太長,往往延誤處理問題的時效,造成作業上的困擾,請用關聯圖法尋找原因。以“報表作業時間長”爲題目。第三章關聯圖报表作业时间太长作业疏忽培训不够部门联系不够回复时间长未定回复时间未追查回复追踪方式不好部门距离太远表格不佳未分类没人专人送报表资料遗失未签收追查表不明确第四章系統圖一、定義:v系統圖就是把要實現的目的與需要採取的措施或手段,系統地展開,並繪製成圖,以明確問題的重點,尋找最佳手段或措施的一種方法。第四章系統

7、圖二、適用範圍:v新産品研製過程中設計質量的展開;v制訂質量保證計劃,對質量活動進行展開;v可與因果圖結合使用;v目標、方針、實施事項的展開;v明確部門職能、管理職能;v對解決企業有關質量、成本、交貨期等問題的創意進行展開。第四章系統圖三、系統圖的特點v很容易地對事項進行展開;v易於統一成員的意見;v容易整理,手段又一目了然;第四章系統圖四、系統圖類型:v結構因素展開型方法展開型目的手段目的手段目的手段目的手段主题主要类别组成要素主要类别主要类别组成要素组成要素组成要素组成要素组成要素要素要素要素要素要素要素要素要素要素

8、要素要素要素(上一级手段成为下一级手段的行动目的)第四章系統圖五、系統圖做法:v確定目標或目的;v提出手段和措施;v評價手段和措施;v繪製措施卡片,作成系統圖;v確認目標是否能夠充分的實現;v制定實施計劃;(最好確定進度、責任人)第四章系統圖六、實例如何使QCC落实加强培训观念要正确内训外训购置书刊设黑板报圈员家举行

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