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时间:2019-09-04
《部编版小学语文一年级下册《夜色》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教学过程:一、情境导入1、孩子们,你们喜欢旅行吗?现在,老师要带你去看一看咱们大美沂水的夜景,想去吗?告诉大家你看到了什么?是啊,美好的夜晚的确让人陶醉。想不想亲自去看看呢?都想去啊,可是,有一个孩子,却特别害怕黑夜。他心中的夜晚是什么样的呢?让我们一起走进《夜色》吧!来,伸出右手,先跟老师一起书写课题吧。(板书:夜色)那么美好的夜晚,应该怎样读?二、初读诗歌,认读生词1、前面的识字课上同学们都认识了这一课的生字宝宝了,现在,你敢不敢接受老师的检查呢?2、请你来读第一行……如果他读对了,大家就跟他读,读错了,就一起帮他改止。看小星星会为谁亮起来。3、
2、同学们的声音真好听!生字读好了,课文就一定会读的更好,打开课本,请同学们自由朗读诗歌,一边读一边思考,诗歌里是怎么说这个小朋友怕黑的?完成任务之后就用最好的坐姿告诉老师!三、诵读诗歌,体会情感变化1、同学们端坐着的样子真精神!(PPT)哪些句子表现出小男孩怕黑呢?请用直线勾画出来。(出示句子:我从前胆子很小很小,天…黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……)2、你画的真快,他为什么不敢往外瞧?他认为夜晚会有什么可怕的东西呢??想到这些,小男孩吓得:天一黑/就不敢往外瞧。(如果加上动作来读的话一定会更加形象生动)你真是个小演员
3、。他还会想到什么??想到这些,小男孩吓得:一看窗外/心就乱跳……。(引导学生音调放低些,读出害怕的语气)3、这真是一个胆子很小很小的孩子啊,(板书:胆小)谁愿意读读这一句话,试着读出他(ppt)胆小害怕的感觉?(指名读)胆子够小吗?4、没关系,这个句了有点长,有点难读,老师教同学们一个读好长句子的小妙招,想不想学?a看老师在词语之间划的斜线叫停顿符号,读长句子时,在合适的词语间停顿,读起来会更有韵味。出示句子:我从前/胆子很小很小,天一黑/就不敢往外瞧。b先听老师读…遍。注意老师的手势。c你能不能学着老师的样子自己读一读呢?(指名读)这位同学听得很认
4、真,第一个举起了小手,请你来读!d词语间可以稍微停顿,不要把句子读破,注意语音的连贯。谁愿意和老师合作着读一读呢,老师读停顿符号之前的,你读停顿符号之后的。E再读一次试试吧,真是个善于学习的孩子啊,这下,相信不用老师教,你也能把这两句读好了。(妈妈/把勇敢的故事/讲了又讲,可我/一看窗外/心就乱跳……)两人读f你让我们看到了一个胆小的孩子,好,请坐!5、孩子们,在词语间稍微停顿,可以帮助我们读好长长的句子。来,试着齐读第一节吧,注意断句时老师的手势!6、黑夜真的像小男孩想的那么可怕吗?终于有一天他发现了什么?用上我们的小妙招,赶紧自由的读读第二小节,
5、要读好词语间的停顿哟。(自由读)7、同学们认真学习的样了最可爱了。他发现了什么?让我们一起看看,花草为什么会微笑?(出示图片)他为什么会这样想?当他走进黑夜,他发现,晩上的花草树木都像白天一样漂亮。夜色是那么美好,一高兴,就觉得花草都对他笑了。8、小男孩高兴吗?那就开心的读出来吧!(齐读)真棒!用上我们读长句子的小妙招,读好词语间的停顿,…定会读的更好听!(二读)(爸爸/晚上/偏要拉我去散步,原来花草/都像白天一样/微笑。)9、所以、从此…再黑再黑的/夜晚,我也能看见/小鸟怎样/在刀光下/睡觉……(齐读)轻轻地,甜甜的,不要吵醒了小鸟。(二读)(从此
6、/再黑再黑的/夜晚,我也能看见/小鸟怎样/在月光下/睡觉…)10、这时,我已经变成了一个怎样的孩子?(板书:勇敢)老师也仿佛看见了小男孩勇敢、开心的样子,在那么美丽的夜色中,他可能还看见了什么?请小组同学在组长的主持下,看着画面,用上这样的句式按顺序说一说,他还能看见什么。一位同学发言时,其他同学认真听,如果他说得好,就竖起大拇指夸夸他,说得不好,你就帮帮他。(音乐)(从此,再黑再黑的夜晚,我也能看见在月光下O)请每个小组的二号同学起立,说一说你的想法。其他同学认真听,看他怎么说,会听的孩子也是会学习的孩子。11、太棒了!你的回答很精彩!谢谢你让我们
7、看到了这些画面,黑夜也是大自然一道独特的风景,美丽的夜色,让胆小的孩子变得勇敢了,最后请大家带着你自己的体会,再齐读一遍儿歌。四、总结巩固、感受美好其实,生活中的美好无处不在,只要你睁大眼睛,善于发现,善于思考。就一定会发现大自然的美丽与神奇。请拿出你的助学单,上面有一首主题阅读从书上的儿童诗《云儿哪里去了》。1、请同学们自己读…读诗歌,读长句子时注意词语间的停顿!2、你的停顿是不是和老师的一样呢?谁想用老师的方法读一读?很多孩子都把心里的胆小鬼打败,举起手来了!你来读第一句,第二句...3、你真是一位朗读能手啊,孩子们,抬起头来,看着老师的手势咱们
8、再来读一遍儿歌。齐读4、小作者想知道的可真多啊。世界那么美好,你想知道什么呢?会问的孩子就是会学的孩子。让我
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