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时间:2019-09-04
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1、《行政组织学》名词解释题库(排序版)说明:试卷号:2542;适用专业及层次:行政管理专科;2018年春期考试时间:7月7日下午2点至3点半;资料收集了2009年7月至2018年1月电大的全部期末考试试题及答案。ST.成熟一不成熟理论阿吉里斯创立的。他在《个性与组织》一书中指出,组织屮的人性是发展的,它们会经历一个从不成熟到成熟的过程。这一过程也是从被动到主动、从依赖到独立、从不自觉到自觉的过程。但是,这一过程仅仅靠止式的组织是难以完成的,这就需耍管理者吸收工人参与,采取以工人为中心的管理方式,使工人具有多种工作经历,进行角色体验,强化工人的责任,依靠工人的自我管理。ST.标竿管理:就
2、是从分析本行业的标竿的行为着手,学习其成功的经验,以提高自身绩效的一种绩效管理方法。标竿管理最早由美国的施乐公司提出,现在已经成为企业和政府部门绩效管理的重要方法。ST.标竿管理:就是从分析木行业的标竿的行为着手,学习其成功的经验,以提高自身绩效的一种绩效管理方法。标竿管理最早由美国的施乐公司提岀,现在已经成为企业和政府部门绩效管理的重要方法。ST.标竿售理:标竿管理就是从分析本行业的标竿的行为着手,学习其成功的经验,以提高自身绩效的一种绩效管理方法,标竿管理最早由美国的施乐公司提出,现在已经成为企业和政府部门绩效管理的重要方法。ST.成熟一不成熟理论”:阿吉里斯创立的。他在《个性与
3、组织》一书中指岀,组织中的人性是发展的,它们会经历一个从不成熟到成熟的过程。这一过程也是从被动到主动、从依赖到独立、从不自觉到自觉的过程。但是,这一过程仅仅靠正式的组织是难以完成的,这就需要管理者吸收工人参与,采取以工人为中心的管理方式,使工人具有多种工作经历,进行角色体验,强化工人的责任,依靠工人的自我管理。ST.冲突:是指两个或两个以上的社会单元之间,由于目标、态度或行为。ST.冲突:是指两个或两个以上的社会单元Z间,由于冃标、态度或行为。ST.冲突:是指两个或两个以上的社会单元之间,由于目标、态度或行为。ST.冲突:是指两个或两个以上的社会单元之间,由于目标、彳亍°ST.冲突:
4、是指两个或两个以上的社会单元之间,由于目标、态度或行为。ST.冲突:是指两个或两个以上的社会单元之间,由于FI标、态度或行为。各自的特点和利益的不同,所产生的对立各自的特点和利益的不同,所产生的对立各自的特点和利益的不同,所产生的对立各自的特点和利益的不同,所产生的对立各自的特点和利益的不同,所产生的对立各自的特点和利益的不同,所产生的对立ST.村民委员会:是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性口治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。ST.单环学习:是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来,并对策略和行为进行修正,以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内
5、,而组织规范与目标本身则保持不变。ST.单环学习:是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来,并对策略和行为进行修正,以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范圉内。而组织规范与目标本身则保持不变。ST•单向沟通:单向沟通是指在沟通时,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言和情感上都不耍信息的反馈。它主要来源于领导者个人的人格扭力,来源于领导者与被ST.非权力性影响力:也称菲强制性影响力,领导者之间的相互感召和相互信赖。它主要来源于领导者个人的人格魅力,来源于领导者与被ST.非权力性影响力:也称非强制性影响力,领导者之间的相互感召和相互信赖。它主要来源于领导者个人的人格魅力
6、,来源于领导者与被ST.非权力性影响力:也称非强制性影响力,领导者Z间的相互感召和相互信赖。ST.非正式沟通:是指正式沟通渠道以外的信息交流和传递、它不受组织监控,自由选择沟通渠道。ST.非正式沟通:是指正式沟通渠道以外的信息交流和传递,它不受组织监控,H由选择沟通渠道。ST.非正式组织:非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系。ST.非止式组织:是止式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系。ST.分
7、权式组织结构:是指在一个组织结构体系之中,为了完成一定的任务或使命,将设置不同的上下层级机关,使其在各自职权范围内独立自主地处理事务;或者为适应各地区的需要,分别在各地设立有独立法人地位、有处理其事务的全权,并不受上级机关指挥与监督的组织结构体系。ST.分权式组织结构:是指在一个组织结构体系Z屮,为了完成一定的任务或使命,将设置不同的上下层级机关,使其在各自职权范围内独立自主的处理事务;或者为适应各地区的需要,分别在各地设立有独立法人地位、有处理其事务的全
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