2017学年中学教学工作计划与2017学年二年级学期班主任工作计划合集

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1、2017学年中学教学工作计划与2017学年二年级学期班主任工作计划2017学年中学教学工作计划一、指导思想本着以人为本，和谐发展，效率优先的原则有效提升教师队伍的素质；以落实推进材年八道江区的教学十项工作为中心，细化教学的常规管理，提高教学管理的质量、效益和档次；以校本教研、片区教研和课堂教学为载体，细化教学研究的主题、创新教学研究的模式、推进我校问题教学研究的进程，扎实开展各种类型的教学研究，提髙课堂教学的效率，更新教学理念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，提升教师的专业化水平，深化新一轮课程改革的进程；提高我校的办学声誉。二、工作目标夯实并细化教学常规管理备、教、批

2、、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，提高教学管理的质量、效益和档次。夯实并细化教、科研工作，尤其要改变教与学的方式，设立双周教研日，从而拉动科研的方向。3•全面深入课堂，加强九年级平行推进的监控与管理。4.改进八年级两级分化现象。5.加强七年级学科的衔接和各班级均衡发展的管理。6•加强学籍和档案的规范、科学管理。7•科研工作和师资培训工作要加强计划性和有效性。8•加强新、老三室的利用率与规范管理。三、重点工作及措施（一）、夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，提高教学管理的质量、效益和档次。1

3、、加大上学期修订的有关《备、教、批、考等常规教学制度》的执行力度，将这些制度的执行落到实处。2、夯实并加强集体备课的细化管理。为了更好地发挥教师集体的智慧，促进教师业务水平提高，提高学校教学质量的整体水平。集体备课可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，取长补短，共同提高。集体备课是课堂教学的准备环节，是课堂教学取得成功的重要保证，是教师专业化成长的平台。本学期设立单周集体备课日，并对集体备课制定出相应的《集体备课制度》加以具体的约束和奖惩要求。集体备课日的具体设置为每月单周周二至周五为集体备课日，备课的时间为两节课。周二下午是语文组，负责人为陈平、赵光荣。周三下午是数

4、学组，负责人为王永发主任。周四下午是英语组，负责人是单丽华主任。周五下午是理化生組，负责人是王霞主任。周二上午政史地組，负责人是杨福荣主任。周三上午是体音美組，负责人是姜秀敏主任。上午的备课时间是三四节课，下午的备课时间是七八节课。（二）、加强学科教学的阶段性和终结性的质量监控与分析。1、各级教学管理人员本学期仍然要不断加强对课堂教学环节的监控与调研，与教师一道深入课堂，研究教学过程设计、实施、反思、效率的分子的提高策略，使课堂教学向着集约、创新、高效的轨道不断运转。教学校长每学期听课不少于60节，教导主任听课不少于80节（含上课节数）。2、为确保学生基础知识的掌握和学习能

5、力等的提髙。各年级主任要调动教研组长、年级组长参与教学管理的微观管理，把单元过关、章节检测工作落到实处。组织好月考工作。12内容。2017学年二年级学期班主任工作计划一、指导思想以德育教育为核心，贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划；以课堂教学和教育活动为载体，以构建学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标；本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，让教育深入到各项活动中。二、班级概况本班由23名男生，12名女生组成。其中外来打工借读学生7人。大部分学生有良好的行为习惯。借读生学习基础差，家长跟不上，成为班级工作的重点

6、和难点。由于年龄特点，不能够约束自己，普遍缺乏责任心。三、班级目标建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。四、工作重点（一）继续进行日常行为规范训练，强化《小学生日常行为规范》的落实。（二）进行赏识教育，老师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。（三）积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我管理的能力。（四）建设班级文化，创建书香班级，开展星级读书竞赛。（五）继续开展“亲自读书”“

7、亲自日记”“书香家庭"的活动。（六）加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师，每月召开家长会。五、活动安排九月主题班会您好老师暑假学习交流展十月主题班会亲爱的祖国我爱你现场手工作制作十一月主题班会亲自读书汇报展示会朗读比赛写字比赛十二月主题班会迎新年才艺展示一月主题班会亲自读书展示会亲自日记展12内容。