U盘装系统培训培训需求分析

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1、培训需求报告成员：肖堂邓珂一、报告提要，即对报告要点的概括随着经济的发展，人们对各种电脑的依赖程度口益加深，人们从软硬件方面对电脑提出了更高的要求。电磁环境的日益复杂化以及软件产品的更新换代都对电脑硬件以及承载软件运行的操作系统的老化，失效产生重要影响，导致电脑运行速度减慢。影响生活质量和工作效率。而电脑系统的重装能在一定程度上大大缓解这种负血影响，我们的培训目标就是要让每一个受训者都能口主使用u盘重装电脑系统。通过对调查结果的分析我们发现在现实中真正掌握电脑系统安装的人并不多大部分受调查者不能自主

2、地为自己的电脑用U盘匝新安装系统为此我们确定了木次培训的必要性同时确定了培训而向的对象以及培训内容、时间等。二、需求分析实施的背景当下随着经济的发展，人们的生活水平逐渐提高，人们对电脑的需求最也口益上升，这不仅体现在生活中，在我们的工作中也随处可见。计算机的普及不仅使我们的生活变得丰富多彩，更大大提髙了我们的工作效率。但是电脑也会出现故障从而影响我们的牛活和工作,其中最常见的故障莫过于电脑中病毒了，一旦电脑中病我轻则电脑卡顿，电脑无端死机，重则泄雪隐私贻害无穷。但现实中掌握电脑操作系统重装的人并不多

3、。开展需求分析的目的和性质鉴于大多数人对个人电脑的依赖性越来越强而对电脑重装系统操作的陌生。因此，从生活与工作的角度出发，对大家进行电脑系统重装的培训。比较熟练的电脑重装系统能力不仅可以使我们在一定程度上获得周围环境的青睐，冇助于我们培养人际关系，促进白身发展。同时能使我们的生活更方便。更能提高我们的工作效率。为此我们希望通过这次培训能提高受训者电脑操作方而的技能素养。同时为受训者完善自身电脑技能知识打卜一•个良好的基础。三、概述需求分析实施的方法和流程方法：问卷调查法也称为”书面调查法“，或称”填

4、表法”。川巧面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征询单（表），请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。我们调查的主要对象是湖南第一师范学院信息科学工程学院教冇技术学专业人三和人四的学生。通过调杳问卷初步了解教冇技术学专业学生的计算机操作技能。流程首先为培训需求撰写一个培训需求分析方案，包括培训的对象、内容、日的、时间、培训实施的方法以及评价反馈并进行培训后调查跟踪报告。而麻，为培训信息的收集设计两份调杏表，一是了解电脑在正常使用屮病毒的概率，二是了解

5、电脑使用年限对卡顿情况的影响。调查之后对调查结果进行分析，撰写分析报告。四、培训需求分析的结果通过湖南第一师范学院教冇技术学专业的学生的随机调杳结果显示，有73%的受调查者有过电脑屮病毒的经历，有61%的受调查者认为H己的电脑在使用一年Z后出现卡顿的情况。据此可知，在牛:活中我们的电脑中病毒的概率是很高的，而且即使在正常的使用中我们的电脑也会由于操作系统的老化而导致R顿。而电脑中病毒意味着电脑宕机甚至泄露隐私,电脑卡顿则给我们的生活和工作都带來极大不便。同时在计算机操作技能的调查中冇70%的学生表示

6、不会重装电脑系统。90%的受调查学生重装电脑系统的技能很重要因此可知我们的系统重装培训有着很广阔的应用前景和培训市场。五、对分析结果的简要评析和参考意见评析、根据对调杏结果的分析我们可知：电脑操作技能在现实社会屮对每一个人显得十分重耍，其中对电脑系统重装的需求更其。通过对调查报告的分析电脑重装系统需求的可能性是巨大的、同时绝大部分的人不会自己重装电脑。因此基于计算机操作技能培训下的重装系统培训前景是广阔的。参考意见、相对于那些更系统，内容面更人的培训课题我们选择的是一个与生活紧密相关、内容相对独立的

7、小课题因此可以将该课题并入电脑知识培训小作为i个初级层次的培训内容。培训的吋间，根据调查结呆我们将培训吋间调整为一个小吋，并细化各个阶段所花费时间以达到最佳培训效果。附录一、选择题调查问卷1•您的电脑有中过病毒的经历吗()A、有B、没有2您的电脑屮了病毒的话会打算怎么做呢？A、重装系统B、杀毒软件C、其他3、您身边会装系统的人多吗()A、很多B、一些C、很少4、您希望您的同事会装电脑系统吗()A、会B、不会5、如果参加装系统培训你会话多长时间()A、半个小时B、一个小时C、其他6、您会电脑系统的重装

8、吗？()A、会B、不会7、您认为重装电脑的技能重要吗？()A、重要B、不重要二、简答题6、您希望将装系统培训作为一个单独的培训项F1还是电脑培训的一个项冃呢?培训需求分析电脑感染病毒儿率调查73%电脑使用一年后卡顿情况