12缙云中学分认定办法

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1、缙云中学分认定办法（2＞口）为进一步适应深化课改的要求，对学生进行动态跟踪，调动学生学习积极性，以有利于加强对教学过程的管理，特制定本办法。一、基本学分要求学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，7年内学生须修满必修课程*学分，选修课程4■学分，总学分须达到144学分。同时学业水平考试和综合素质评价达到规定要求即可毕业。二、必修学科类、知识拓展类选修模块学分认定模块总成绩包括平时成绩（占4・0、模块考试成绩（占WA）,模块总成绩"分以上方能获得学分，具体操作如下：L修习学时：学生参加必修学科

2、类、知识拓展类课程修习时间不少于规定课时的（It学时为I学分，必修学科每个模块％学时）。2、平时成绩：包括课堂行为、作业完成情况、岀勤、单元测试等四部分，满分为IH分。每位任课教师都要准备一本成绩登记册，对学生的平时学习情况进行成绩评定。（1）课堂行为（WZ）：对课堂纪律及学习态度进行减分，每次减2分。（2）作业完成情况（WA）：不交作业，每次减2分；作业不符合要求，每次减I分。（3）出勤迟到、早退，每次扣分；旷课，每节扣I分。（4）测试成绩（WZ）：学完一个单元或一章节后，由备课组组织测试的成

3、绩。7、必修类课程必须参加省统一会考合格及以上。4、知识拓展类模块考试成绩：采用百分制，学完一个模块后，由年级组、备课组组织测试的成绩。三、职业技能类选修模块学分认定L职业技能类选修课程学分认定的主体是提供课程修习的学校。学生参加职业技能类选修课程学习，课时数不少于规定课时2/J、学习过程表现良好、参加课程考试或考查并合格者即可取得学分（参照必修学科类要求）。2、学生参加社会机构开设的职业技能类选修课程学习，由学生申请,经学校审核开设课程单位的资质、学习记录和证书，按照II课时为I个学分的标准折

4、合学分。获得初级、中级职业技术资格证书，经市教育局相关部门认定可分别获得2或4个学分。同一项目有多级证书的，以最高级别计分，不重复计分。4、学生在高中阶段参加学校或校际职业技能相关比赛活动，获校一、二级荣誉的，可分别获I和•••学分；参加由市级教育行政部门、劳动人事部门组织或认可的职业技能类比武或赛事，经市、县教育局相关部门认定，获得市级一、二、三等奖的，可获2、LS.I学分，获省级一、二、三等奖的，可分别获47个学分。四、兴趣特长类选修模块学分认定1、兴趣特长类选修课程学分认定的基本条件：①达

5、到一定的课程修习时间；过程表现良好；经考核或考查合格。②学生在高中阶段参加学校组织的运动会、体育竞赛、艺术节、科技节等活动；参加市级教育行政部门组织或认可的体育竞赛、艺术、科技节；参加省级及以上教育行政部门组织或认可的体育竞赛、艺术、科技节。③达到国家一级运动员或运动健将。④学生参加教育行政部门认可的社会机构培训，或参加教育行政部门认可的考试，获得某项资格或等级证书。（具体分值参照浙江省兴趣特长类选修课程学分认定指导性意见。）2、学生在校内外通过相应机构获得各荣誉、证书或成果，学校可参照兴趣特长

6、类选修课程学分认定指导性意见，审核根据发证单位的资质、学习记录和证书，按照“课时为I学分的标准折合学分。7、学生修习课程考核不合格，经补考仍不合格；课程的实际修习时间少于规定课时的提供的相关资料弄虚作假，不予认定学分。为使学生在高中三年中获得多项技能，学生在选修某一课程并已获得I个学分后，不得重复选课。五、社会实践类选修模块学分认定不同的社会实践活动，采用不同的认定办法，由学校认定。I、调查探究活动①参加课内上课，修满It学时为I分。①完成课题，提交开题报告、过程记录、结题报告、搜集记录、心得体

7、会、评价结论。一个调查探究课题为2分。2、社会实践活动学生提供下列材料：参加校外社会实践的计划、活动记录、活动总结以及活动所在单位提供的证明。参加校外社会实践时间折合成学时，I•学时为I分。5学生社团活动①学生提供下列材料：社团名称、内容、活动记录、活动总结。如果是参加校外活动则需活动所在机构或单位提供证明。各类活动累计满It个学时为I个学分。②为鼓励学生更多地参与社会实践活动，原则上学生在某一活动的学分最高不能超过）个学分。六、学分认定程序课任教师提交学生考核成绩一指导教师备课组审核、认定一教

8、务或政教处复核一主管教学校长审查一校学分认定委员会批准一记入学生电子学籍档案。七、关于补考、重修与免修K补考科目：考试课程与考核课程的所有学科。2、补考形式：与正式考试形式相同。7、补考命题：考试课程的命题要求与模块考试正考命题要求完全相同，即题型一致，覆盖的知识面范围一致，运用知识的能力要求一致,但绝非简单重复，以保证补考成绩与正考成绩具有可比性和同等效力。考核课程的补考由相关学科教师提出方案，由主管部门批准后执行。4、补考时间：考试课程的补考时间一般安排在正式考试后两周内举行。考核课程需根据