高三文言文倒装句

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1、汉语的句子成分的顺序,一般为:(定)i—[状]—谓一(定)一宾在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化,这就是所谓倒装句(变式句)。文言倒装句主要有以下几种形式:宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装。一、主谓倒装。为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。翻译下列句子,归纳句式特点①甚矣,汝之不惠!②美哉,我少年中国!③安在公子能急人之困也?④何哉,尔所谓达者?归纳:主谓倒置即将谓语前置,大都是为了突出谓语部分,适应表达的需要。主谓倒置句以感叹句、疑问句居多。二、定语后置文言文中,定语

2、的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句。翻译下列句子,归纳句式特点①遂率子孙荷担者三夫②求人可使报秦者③太了及宾客知其事者结论:定语后置形式之一中心词+后置定语+者翻译下列句子,归纳句式特点①马Z千里者①右之铿然有声者结论:定语后置形式之二中心词+之+后置定语+者翻译下列句子,归纳句式特点①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君②蚓无爪牙之利,筋骨之强③带长钦之陆离兮,冠切云之崔嵬结论:定语后置形式之三中心词+之+后

3、置定语翻译下列句子,归纳句式特点①尝遗余核舟一。②以乘韦先,生上二犒师。③我有白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。结论:定语后置形式之四中心词+数量词三、宾语前置翻译下列句子,归纳句式特点①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?句子的特点:1、都是疑问句,2、疑问代词分别是“何”“安”“何”,它们分别作“操”“在”“为”的宾语。结论一:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。疑问代词:何、谁、孰、胡、安、焉等。翻译下列句子,归纳句式特点①忌不自信。②然而不王者,未之有也。③古之人不余欺也!句子的特点:1、都是否

4、定句,有否定词2、都由代词(“自”“之”“余”)充当宾语结论二:否定句中代词作宾语时,宾语前置。否定词:不、未、莫、无等翻译下列句子,归纳句式特点1、句读Z不知,惑Z不解2、夫晋,何厌之有?3、唯命是从4、唯利是图结论三:用“是”或“之”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。翻译下列句子,归纳句式特点1、何以战?2、微斯人,吾谁与归?3、项壬项伯东向坐结论四:介宾结构,介词的宾语有时会置于介词前,形成介词的宾语前置。四、介词结构后置现代汉语中,介词结构常常

5、放在动词前作状语,古代汉语里有些则置后作补语。翻译下列句子,归纳句式特点①青,取之于蓝,而青于蓝。②君子博学而H参省乎己。③屮之以孝悌之义。④私见张良,具告以事。⑤生乎吾前,其闻道也固先乎吾文言文中的状语后置一般即指介词结构后置。其中尤以由"以”''于”"乎〃构成的介词结构居多。①将军战河北,臣战河南。②遂与秦土会涌池。③得璧,传Z美人。⑷请奉盆缶秦王,以相娱乐。有时候,后置的介词结构中的介词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去,这种情况仍可视为介词结构后置五、句子中省略某词或某种成分的现象,文言文中是很多

6、的。最常见的有以下几种:1、省略主语。2、省略谓语。3、省略宾语。4、省略介词。5、省略量词。1、主语的省略翻译下列句子,体会省略特点1、永州Z野产异蛇,黑质而口章;触草木,尽死;以啮人,无御Z者。2、沛公谓张良曰:“度我至军中,公乃入。”3、曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”H:“王如知此,则无望民之多于邻国也。2.省谓语翻译下列句子,体会省略特点1、夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。2、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。3.省略宾语翻译下列句子,体会省略特点1、①尉剑挺,广起,夺

7、而杀之。②屠惧,投以骨。①项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。2、①竖子不足与谋。②此人为具言所闻。③相如闻,不肯与会。3.省略介词翻译下列句子,体会省略特点1、沛公军霸上,未得与项羽相见。2、将军战河北,臣战河南。3、夫今樊将军,秦王购之金千斤。4、又试之鸡,果如成言。

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