[精品]黄山市休宁县教育事业十二五发展规划

《[精品]黄山市休宁县教育事业十二五发展规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、黄山市休宁县教育事业“十二五”发展规划今后五年是休宁县经济社会全血发展的重要时期，为全血贯彻全国教育工作会议精神，实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实教育优先发展战略，进一步提高人力资源的幣休素质,为我县经济社会的全面发展提供智力支持，特制定休宁县教育事业“十二五”发展规划。•、“十一五”时期休宁教育简耍回顾（一）“十一五”时期休宁教育主要发展成就“十一五”以來，在县委、县政府的止确领导下，在社会各界的关注和支持下，经过全县教育系统教职员工的共同努力，我县教育事业获得了前所未冇的发展，迈进了新的历史发展

2、阶段。1、“两基”成呆得到进一步巩固提髙，“创强”工作取得新成效。“十一五”末，我县“两基”各项指标均达到或超过省标，高标准、高质量普及九年义务教育H标基本实现。2007、2008两年度连续获得全省党政领导干部教育工作督导考核“优秀”筹次，于2010年2刀成功创建为安徽省第二批教育强县，跻身全省19个教育强县之列，休宁教育事业发展迈上了崭新的台阶，实现了由“教育大县”向“教育强县”的历史性转变。2、努力提高城乡办学条件，积极推进义务教育均衡发展。“十一五”期间，通过建立校舍维修改造长效机制，积极争取项目资金，加快

3、了学校项目建设。2008年底全面完成了21242nf的D级危房改造任务，并顺利完成了2009、2010年校舍安全工程建设冃标任务o2006-2008年历时三年的城区教育园区建设基本完成，海阳二小、海阳二中新校区相继建成并投入使用，投入资金近亿元，城区教育资源得到进一步优化幣合。同时，结合布局调整，大力实施农村寄猪制学校、标准化学校等项目建设，积极改善了农村学校办学条件。“十一五”期间，共投入资金8300余万元，新建、改建校舍面积达11.6万平米，完成了临溪中学、山斗小学、流口小学等农村寄宿制学校项日建设和12所标

4、准化学校建设，城乡办学差距逐步缩小；全面推进了教育信息化进程，截至2006年远程教育网络已履盖全县所有农村中小学，所有中小学均开设了信息技术课,有15所学校建立了校园网站，共投入资金近2000万元，城乡学校办学条件得到显著改善。3、各类教育协调发展，职业教育特色彰显。高中阶段教育普及程度加快，结构口趙合理。髙中阶段毛入学率达到86.5%,普通髙中和职业教育比例人体相当。髙中教育质虽明显提升，高考三本上线总人数逐年增加，2008年首次突破500人大关，2010年突破600人大关，休宁屮学夺得2007年全省理科窩考状

5、元桂冠；职业教育发展迅速。2008年创办了我县首家民办职业学校—琼琼服装职业学校，职业教育发展规模得到壮大。2008年12H,我县职教中心被省教育厅认定为全省38个首批合格职教中心Z—，县一职高同时被认定为省级示范学校，“木工匠士”被评为全国优秀劳务品牌，职业教育的办学特色、办学理念和办学成效都上了一个新的台阶；初屮、小学教育教学质量逐年提高，在全市各级各类评比屮均位列全市前列；学前教育稳步发展，目前形成了公、民办共同发展模式。4、深化改革教育管理体制，依法保障教育经费投入。“以县为主”的教育管理体制得到进一步深

6、化，从2007年起，全力实施了城乡义务教育经费保障机制改革，依法做到了教育经费投入的“三个增长”和“两个提高”，冇效确保了学校正常运转，确保了教师工资福利待遇的按时、足额、统一发放，巩固提髙了“两基”成果，得到了省厅领导的髙度评价。5、强化师资队伍建设，优化教师资源配置。以实施教师全员竞聘上岗制、校长聘任制、学校屮层干部竞聘上岗制、教师补充交流制、教师培训制筹制度改革为抓手，加快了教育人爭管理体制改革，冇效激发了教师工作的积极性、主动性和创造性，增强了教师爱岗敬业、乐于奉献的意识，促进了城乡教师的的介理流动，教师

7、资源得到了优化配置。（二）存在的主耍闲难与问题“十一五”期间，我县教育呈现良好的发展态势，也収得了一定的成绩，但与我县经济社会发展要求、与老百姓的需求相比还存在一些困难与问题，主要体现在以下1、教育布局仍需进一步优化，规模效益较低，教育运行成本高。2、教育投入需求大，现冇的办学条件与标准化要求还冇较大差距，尚不能满足教育快速发展要求。3、师资队伍整体水平与现代教育发展需求还存在差距，教师的年龄结构、学科结构仍不尽合理，彫响和制约了教育质虽的全面提升。4、学校管理工作仍需迹一步加强，教科研工作需进一步强化。5、学前

8、教育基础薄弱。全县公办幼儿园少，办园条件普遍较差，缺设备，缺教师。二、“十二五”时期教育发展的指导思想和发展H标（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实全教会精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步深化教育教学改革，全面推进素质教育，努力提高教育发展水平和质量。坚持教育公益性、坚持教育公平，关注弱势聊体教育，看力