高三第四次月考政治试题分析

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1、高三第二次月考政治试题分析教师:张鹏飞从阅卷过程来看,这次考试感觉不太理想,不过从客观角度讲大家还是非常不错了的。希望我们能从分析每道题开始,找差距,找不足,找感觉,能够在下一次考试中考好。接下来我就每道题给出我的解析。新课程高考文综选择题较以往有一个调整就是将政治选择题放在了地理与历史中间,题号是12——23,共12题每题4分48分。为什么这样做的原因我也在思考屮。选择题给我的感觉是够高度,够难度,题材新颖。13题,考查知识点是:国家宏观调控和商业银行分析:本题就11月16日中国人民银行再次上调存款准备金率为

2、背景,这是央行今年第四次上调,19日傍晩又上调了0.5个百分点。考查学生对国家宏观调控的理解以及商业银行。做此题要对“存款准备金率”有个模糊认识,知道它的作用。存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。中央银行通过调整存款准备金率,可以影响金融机构的信贷扩张能力,从而间接调控货币供应量。这部分是一个风险准备金,是不能够用于发放贷款的。这个比例越高,执行的紧缩政策力度越大。打比方说,如果存款准备金率为7%,就意味着金

3、融机构每吸收100万元存款,要向央行缴存7万元的存款准备金,用于发放贷款的资金为93万元。倘若将存款准备金率提高到7.5%,那么金融机构的可贷资金将减少到92.5万元。另外,还应该知道中国人民银行的主要职能有三个,一是依法制定和实施货币政策;二是发行人民币;三是经理国库。央行作为银行的银行并不针对个人开展业务。通过上述分析①②是错误的。20题,考查知识点:文化生活知识分析:②与题意无关,③文化能促进经济的发展错误,因为文化的性质具有双重性,只有积极的,健康的,进步的,符合社会发展要求的文化才能促进经济的发展。2

4、1题,考查知识点:区域文化和文化交流分析:③中原移民文化和木地原住民文化不能简单说谁是先进的,谁是落后的,所以错误。④潮汕文化与其他文化都有中华文化的共性,没有共同之处是错误的,所以选A22题,考查知识点:社会主义核心价值体系的指导思想-马克思主义分析:③推动文化创新的动力和源泉是立足社会实践而不是马克思主义。④中国特色社会主义理论体系的重要内容是一一邓论,“三个代表”,科学发展观。做综合性的选择题一定要学会运用排除法,切记盲目直观选择。38题第一问,考查知识点:文化对人的影响,大众传媒,尊重文化的多样性,对待

5、传统文化的态度答案:㈠《海豚湾》以其真实影像,使人深受震撼,反省自己的行为。说明优秀文化能够增强人的精神力量,丰富人的精神世界。㈡《海豚湾》在世界播映,引起世人对日本捕杀海豚的广泛关注。体现了大众传媒在文化传播中发挥着重要作用,已成为文化传播的主要手段。㈢日本有自己独特的饮食传统,我们需要尊重和理解。说明文化具有多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。㈣日本爱吃海豚的传统文化,与当前追求人与自然和谐共存的科学的理念不相体无完肤,耍自觉地加以剔除。体现了对传统文化,要“取其精华,支其糟粕”,批判继承。(

6、每点3分)第二问,考查知识点:国际关系的决定因素答案:原因:①国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,是国际关系的决定因素。由于各国存在着利益上的差别和对立,所以对是否禁止捕杀海豚等小型鲸类一直达不成一致意见。②国家力量是影响国际关系的重要因素。日本的综合国力列世界第二,它在国际社会的影响力,影响别国的能力强,所以对能否达成决议有很大影响。(每点3分)建议:①国际社会应该加强合作,共同应对国际问题。②联合国要发挥作为国际组织的积极作用,协调好各方利益关系,保护共同家园。③

7、U本应该正确处理整体与部分的关系,正确解决本国利益和国际利益的关系。(每点2分,若从其他角度,只要言之成理都可得分)高三第二次月考政治试题分析教师:张鹏飞2011-11-6

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