2018年高考生物专题复习卷：染色体变异复习卷

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1、染色体变异复习卷一、选择题1.下列叙述正确的是（）A.单倍体都不可育，二倍体都可育B.一个染色体组中可能不含性染色体C.基因重组发生在配子的随机结合过程中D.遗传病都通过显微镜观察进行诊断【答案】B2.下图表示利用二倍体西瓜（2N）培育出三倍体无子西瓜（3N）过程中染色体数目变化的情况，下列说法不正确的是（）A.①过程中染色体复制两次细胞分裂一次B.②过程可能产生究变和基因重组C.图中只包含有两个不同的物种D.三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子【答案】A3.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述中，正确的是（）A.低温处理洋葱根尖后会引起成熟区细

2、胞染色体数目的变化B.在观察低温处理的洋葱根尖装片时，通过一个细胞可以看到染色体的变化情况C.低温处理和利用秋水仙素处理材料的原理是相同的D.观察洋葱根尖装片时要先在低倍镜下找到所要观察的细胞，将所要观察的细胞移到视野的中央，调节视野的亮度，再转动粗准焦螺旋直至物像清晰【答案】C4.某植物株色紫色对绿色是显性，分别由基因PL和pl控制，不含pl、PL基因的植物株色表现为白色。该植物株色在遗传时出现了变异（如下图所示），下列相关叙述错误的是（）A.该变异是由某条染色体结构缺失引起的A.该变异是由显性基因突变引起的B.该变异在子二代中能够表现出新的株色的表现型C.该

3、变异可以使用显微镜观察鉴定【答案】B1.如图表示发生在常染色体上的变化，下列叙述不正确的是（）

4、细胞发育而来的雄蜂是单倍体（n=l6）o下列相关叙述正确的是（）A.蜜蜂属于XY型性别决定的生物A.由于基因重组，一只雄蜂可以产生多种配子B.雄蜂是单倍体，因此高度不育C.雄蜂体细胞有丝分裂后期含有两个染色体组【答案】D8.下列情况不属于染色体变异的是（）A.第5号染色体短臂的部分基因缺失B.用花药培养出了单倍体C.同源染色体之间交换了部分结构D.多一条21号染色体【答案】C9.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈“、“十字形结构“现象，图中字母表示染色体上的基因，丙图是细胞分裂过程中染色体在

5、某一时期所呈现的形态.下列有关叙述正确的是（）甲乙丙A.甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C.乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组【答案】A10.在栽培二倍体水稻（2N）的过程中，有时会发现单体植株（2N-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。下列分析错误的是（）杂交亲本实验结果6号单体（早）X正常二倍体（g）子代中单体占25%,

6、正常二倍体占75%6号单体（S）x正常二倍体（辛）子代中单体占4%,正常二倍体占96%A.该单体可出花粉粒直接发育而来B.该单体变异类型属于染色体数目的变化C.从表中可以分析得出N—1型配子的雄配子育性很低D.产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离【答案】A二、非选择题8.家蚕的性别决定为ZW型，已知控制卵色的B基因(黑色)对b基因(白色)为显性。雄性(ZZ)家蚕利用饲料效率高，茧丝质量好，但是在卵期很难分辨雌雄，育种工作者经过下图过程获得新品种丙，实现了通过卵色直接分辨雌雄。请回答：1010■10V10①10—②10rZ."Z."z.w«

7、w■w=»*甲乙B丙B(1)过程①是用X射线处理甲蚕的蛹获得乙，乙的变异类型为变异。(2)过程②是用经辐射的甲蚕和雄蚕交配，若F

8、中，则说明该蚕已变异成乙，且子代中可以得到丙。(3)丙家蚕卵色的遗传(填“符合”或“不符合”)交叉遗传的特点。养蚕人在选种时，用纯合白卵家蚕和丙杂交，淘汰所有卵即达到筛选出雄蚕的目的。【答案】(1)染色体结构(2)白卵黑卵都发育成雌性(早)，白卵都发育成雄性(3)［来源:学，科，网］(3)不符合黑色9.分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。(1)一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是O(2)图C中含个染色

9、体组，每个染色体组含条染