C#程序设计-课程设计报告-模板

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1、《C#程序设计》课程设计题专业:学姓名:指导老师:完成日期:页边距设置:上2.5cm,下2.5cm,左2・5cm,右2.5cm;装订线0.5cm,装订位置为左边;页眉1.7cm,页脚2.0emo页脚设置为:插入页码,居屮。亠吉J四号黑体,固定值22冃无士、磅,段前段后0行/三号黑体,居中,固定值22磅,段前段后1行。2需求分析2.1要求22.2任务22.3运行环境22.4开发工具23概要设计与详细设计23.1系统流程图33.2查询函数流程图34编码与实现34.1分析34.2具体代码实现45课程设计总结4参考

2、文献—1—刖B小三黑体,左顶格,段前段后1行,固定值22磅,大纲级別:1级正文内容:小四宋体,数字和西文均采用四号TimeNewRoman字型,段前段后0行,首行缩进2字符,固定值22磅,人纲级別:正文文本编写一个程序來处理同学通信录。通过一个结构体数组來存放输入的每一位同学的记录(包括姓名、电话号码、e_mail.地址),然后将其信息存入文件屮。输入•个姓名查询该同学的信息,并显示在屏幕上。2需求分析2.1要求四号黑体,左顶格,段前段后().5行,固定值22磅,大纲级别:2级(1)用C语言实现程序设计;(

3、2)利用结构体进行和关信息处理;(3)画出查询模块的流程图;(4)系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;(5)界面友好(良好的人机互交),程序要有注释。2.2任务(1)定义一个结构体类型数组,输入每一位同学的记录(包括姓名、电话号码、e_maik地址),将其信息存入文件中;(2)输入姓名查询该同学的信息,并显示在屏幕上;(3)画出所冇模块的流程图;(4)编写代码;(5)程序分析与调试。2.3运行环境(1)WINDOWS2000/XP系统(2)TurboC2.0编译环境2.4开发工具C语言3概要设计与详细设

4、计3.1系统流程图如图3」所示。调用输入函数input()3.2查询函数流程图如图3.2所示。图3.2杳询函数流程图4编码与实现4.1分析在程序的开头部分定义结构体类型和全局的结构体数组,用来存放同学的信息,假设共10条信息。structtxl{charname[10];chartel[10];charemail[20];charadd[30]'}tx[10];用输入函数input()来输入同学信息放在tx数组中。voidinput(){}在这个函数中用一个for循环语句就能实现。用创建文件函数create

5、()来把结构体数组屮的信息写入文件data,dat屮。在create函数屮先用写的方式打开文件data,dat,然后用fwrite函数写入数组中的内容到文件data,dat中,最后关闭文件data,dat。4.2具体代码实现写上源程序,并加上必要的注释。5课程设计总结参考文献屮的内容为五号宋体。请填上具体内容参考文献[1]张福祥・C语言程序设计[M].辽宁大学出版社,⑵张福祥•C语言程序设计实验实训与习题解答[M].沈阳:辽宁人学出版社,2010.1评语及成绩适应角色转变,扎实开展团的工作共青团铁东区委书记

6、的述职报告2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。一、以德为先,进一步提升个人思想素质过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大

7、的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与

8、理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。二、以能为先,进一步加强组织工作能力在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓

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