2018高考地理考试大纲解读能力02调动和运用地理知识、基本技能

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1、2018高考地理考试大纲解读能力02调动和运用地理知识、基本技能所谓调动，是指対原有知识资源的支配。调动和运用知识的能力就是知识迁移运用能力，通常表现为能将接收到的信息迅速与相关的知识内容建立准确而有效的联系，并自如地调用或驾驭有关知识、规律、原理等完成任务，解决问题。本能力考查学生对地理概念、原理、规律、理论的表述状况一；学生能否激活所储存的己学知识，能否将相关知识迁移到具体情境之中是关键。（2017•江苏卷）2017年5月5—6日，我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。下图为“5月6日0时亚洲部分地区海平面

2、气压形势图”。读图冋答1一2题。B.乙D.TB.阴，西北风D.阴,东北风1.最可能降暴雪的地点是A.甲C.丙2.此时，远在我国南方戊地的天气状况为A.晴，西南风C.睛，东南风【解题过程】（1）材料中“5月6日0时亚洲部分地区海平面气压形势图”，说明本题主要考查天气系统，天气系统主要包括锋面系统（冷锋、暧风）和气压系统（气旋、反气旋），而锋面气旋是二者的结合，也是高考考查的重点。通过读题发现，解答本题筒要调用锋面气旋判读技能。锋面气旋判读技能①确定髙圧中心.低斥中心XX〜101②确定商压群和低压槽［④根据71离

3、低气:汀釆中心」［低压槽」:高压脊」:［停情况:1分析天i1气特征::r根粥低爪椚的位W确足冷服饰近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度，更多见于温带地区，因而也称温带气旋,（1）判断锋面的位置锋面总是出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中的M、N线。（2）判断锋面附近的风向与气流性质根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图中①处为偏北风，②处为偏南风，③处为偏南风。偏北风一般形成冷气团，偏南风一般形成暖气团。（3）判断锋面的类型与移动a.锋面类型：在锋面气旋中，位

4、置偏西的一定是冷锋（如图中的M锋），位置偏东的一定是暖锋（如图中的N锋）。无论南北半球，锋面气旋东侧是暖锋，西侧是冷锋。原因是西侧锋面由高纬地区向低纬地区运动，是冷空气推动暧空气的运动。东侧为暧锋，因为东侧锋面由低纬地区向高纬地区运动，是暧空气推动冷空气的运动。b.锋面移动：锋面气旋中，锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。北半球呈逆时针方向旋转，南半球呈顺时针方向旋转。（4）判断锋面气旋的天气特点暖锋N锋前③处附近出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；冷锋M锋后①处附近出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。通

5、过调用技能，“最可能降暴雪”的地点是受冷锋影响，且位于冷锋锋后。接下来只需要找出甲、乙、丙、丁四地中位于冷锋锋后的地点。读图可知，甲地位于冷锋锋后，因此最可能降暴雪的地点是甲地。乙地位于冷锋锋前、丁地为暖锋锋后，天气晴朗；丙地受暖气团控制，天气晴朗。（2）调用天气系统的知识（高压系统控制下，气流下沉，天气晴朗；低压系统控制下，气流下沉，多阴雨天气），图中我国南方戊地受高压控制，故天气晴朗，因此很容易排除BD项。若想进一步确定正确答案，还需要调用风压定律的相关知识和风向判读技能：1.风压定律在北半球近地面背风而

6、立，高气压在右后方，低气压在左前方；在南半球近地面背风而立，高气压在左后方，低气压在右前方。2.判断风向第一步，画水平气压梯度力的方向。读等压线图，判断气压高低，并按垂直于等压线（即垂直于该点等压线的切线），由高压指向低压的原理画出水平气压梯度力（一般用虚线表示）。第二步，确定是南半球还是北半球，根据北半球向右偏，南半球向左偏，画出偏转方向（用实线箭头表示）。如果是近地面的风，偏转角度为30°-45°（因为近地血的风受三个力的作用，最终风向与等压线有一定的角度）；如果是高空的风，则偏转90°,风向与等压线平行

7、。如下图所示（以北半球为例）：近地面风：＞水平气压梯度力高空风:水平气压梯度力风向单位：百帕通过调用知识可知，图小戊地气压高，气压梯度力指向左侧等压线，在摩擦力和地转偏向力的共同影响下，形成东南风。【答案】1.A2.C[讓再規2]（2017•新课标全国卷II）热带沙漠中的尼罗河泛滥区孕育了古埃及农耕文明。尼罗河在每年6-10月泛滥，从上游帯来的类似肥沃土壤的沉积物，与上游来水和周边区域的植物资源，都对农耕文明的形成意义重大。据此完成1—3题。1.热带地区原始的耕种方式多为刀耕火种。古埃及人在刀耕火种方式出现之

8、前，能够在沉积物上直接耕种,是因为尼罗河泛滥区A.用水便利B.土壤肥沃C.地势平坦D.植被缺失2.尼罗河下游泛滥区沉积物主要来源地的降水特点为A.降水季节性强，年降水量大B.降水季节性强，年降水量小C.降水季节分配均匀，年降水量大D.降水季节分配均匀，年降水量小3.古埃及人从周边区域引入植物用于种植，引入植物的生长期必须与尼罗河泛滥区的耕种期一致。由此判断这些植物最可能来自于A.热带雨林气候区B.地