第3节 伴性遗传1

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1、第3节伴性遗传第二章基因与染色体的关系五、伴性遗传在实践中的应用1.你能设计一个果蝇的杂交实验，使其子代就根据眼色来判断雌雄吗？A:红眼a：白眼PF1配子五、伴性遗传在实践中的应用1.你能设计一个果蝇的杂交实验，使其子代就根据眼色来判断雌雄吗？A:红眼a：白眼XAY×XaXaXAYXaXaYXAXaPF1配子红眼雌蝇白眼雄蝇红眼雄蝇白眼雌蝇ZZWZWZZZW1:1ZZ×♂♀zzzw♂♂♀♀性染色体ZW型：鸟类、蛾蝶类ZW型性别决定(1)芦花鸡的性别决定方式是：ZW型，雄性:同型的ZZ性染色体，雌性:异型的ZW性染色体。(2)芦花鸡羽毛由位于Z染色体上的显性基因（B）决定，即

2、：ZB非芦花鸡羽毛则为：Zb2.你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？2.你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？PF1配子2.你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？ZBWZbZbWZBZb非芦花雌芦花雄P配子F1ZBW×ZbZb芦花雌非芦花雄六、人类遗传病的解题规律2、确定显隐性甲乙丙丁无中生有为隐性有中生无为显性男性患者女性患者1、排除伴Y遗传2、再确定致病基因的位置甲乙常染色体/X染色体常染色体隐性遗传看女病。上推父亲；下推儿子。丙丁常染色体/X染色体常染色体显性遗传看男病。上推母

3、亲；下推女儿。2、再确定致病基因的位置一、排除伴Y遗传；小结分析步骤：二、判断显隐性；三、排除伴性遗传。无中生有为隐性隐性遗传看女病有中生无为显性显性遗传看男病例、在下面的遗传系谱图中，最可能的遗传方式是A.常染色体隐性遗传B.伴Y染色体遗传C.伴X染色体隐性遗传D.常染色体显性遗传B例、如下图所示是人类一种稀有遗传病的家系图谱。请推测这种病最可能的遗传方式是常染色体显性遗传常染色体隐性遗传X染色体显性遗传X染色体隐性遗传E.Y染色体遗传AIII3的基因型是_____,他的致病基因来自于I中_____个体,该个体的基因型是__________.(2)III2的可能基因型是_

4、_____________,她是杂合体的的概率是________。(3)IV1是色盲携带者的概率是＿＿。IIIIIIIV1234121231XbY1XBXbXBXB或XBXb1/2例、下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。男性正常女性正常男性色盲女性色盲1/4例、下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）Ⅱ-5为纯合子的概率是，（2）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，只患一病的概率是。1/22/37/12例、已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一

5、对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：请回答：(1)控制灰身与黑身的基因位于；控制直毛与分叉毛的基因位于。(2)亲代果蝇的基因型为、。常染色体X染色体BbXFXfBbXFY灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8解题思路：将两对性状拆开分析讨论：若某遗传病的致病基因位于X和Y同源区段，后代是否表现出伴性遗传现象？思维拓展YXX和Y同源区段X非同源区段Y非同源区段X1、教材第2章章末“自我检测”作业：2、导与练《伴性遗传》课时训练(活页)