2016年毕业设计指导书(工设)

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1、报告用纸（灰色小5号宋体）GUILINUNIVERSITYOFELECTRONICTECHNOLOGY本翦懺瞬书（工业设计）艺术与设计学院编2015年12月1毕业设计目的毕业设计是教学计划中的最后一个环节，也是最重要的环节，毕业设计过程是对学生四年所学知识的综合检阅，具有非常重要的意义。（1）巩固在专业课和其他基础技术课中所获得的知识，使之系统化、条理化；（2）考察学生设计、绘图及应用技术资料的综合能力；（3）培养学生运用专业知识解决实际问题的能力，建立正确的设计观念。2毕业设计选题类型与基本要求2.

2、1毕业设计课题的主要来源：（1）命题型概念设计：指教教师为使学生达到毕业设计教学要求、受到综合训练，将设计实践中收集的材料进行进行组合，采用假题真做，作为命题型概念设计。（2）委托设计：指其所选的课题由委托方提出的产品的开发设计、改良设计。（3）参赛设计：指指导教师选定国内外公开设计竞赛作为学生毕业设计课题。（4）科研协作：指导教师根据科研项目题目，从中选出适合学生情况和毕业设计要求的部分，作为毕业设计课题。2.2毕业设计选题的基本要求：（1）选题要结合用户市场、社会发展问题、前沿技术的设计转化等需求

3、，且具有科学性、创新性和一定的可实现性，做到理论联系实际。（2）选题以实体产品设计为核心，在分析现有产品的基础上，针对其功能、结构、造型、人机关系等进行改良型设计，鼓励具有原创性的题目。（3）课题的类型可以多种多样，应贯彻因材施教的原则，使学牛的创造力得以充分发挥。（4）课题应力求有益于学牛综合运用多学科的理论知识与技能，鼓励专业交叉选题，培养学牛的多学科交叉创新能力。（5）鼓励引导学生的创新创业意识，面向自主创业进行命题性概念设计的选题。（6）原则上要求每人一题，如果属实际需要也可以两人或三人合做一

4、题，团队合作的毕业设计要求个人题目不能完全相同，要有所区别，每人都要求完成额定工作量的任务要求，能体现个人独立工作的能力。（7）教师在指导毕业设计之前将确定的具体题目交到系里，讨论通过后作为正式题目下达，教师在提交任务书以后，原则上不得任意更改课题，如有特殊情况需要更改，需向学院提出中请。3毕业设计工作量考核要求毕业设计要完成的工作包含毕业设计（论文）说明书、展示版面、模型、外文翻译、答辩PPT等。3.1毕业设计（论文）说明书设计说明书是对学牛整个设计过程的全面考核，每位同学必须按学校毕业设计论文的格

5、式认真完成以下儿方面内容的撰写:（1）论证部分（前期调研）根据选题和设计任务，在设计论证部分通过进行前期的产品、市场等设计调研和用户的分析论证，明确设计的定位。可采取如下步骤进行，包括查阅资料、市场调查、用户研究、综合分析、概括总结。论证内容建议从以下几方面展开：a、木产品的市场现状、发展趋势（必须附有市场上现有的各种产品的图片若干张，以便分析对比）；b、用户研究，涉及用户群特征分析、群体细分；c、木产品改进设计或原创性设计的可行性分析，内容包括设计该产品的依据、目的、必要性以及特点等；产品的生产、技

6、术可行性分析；产品经济效益及社会效益（包括环境效益）分析。d、设计定位，明确产品使用功能、设计风格、使用群体等要素的具体定位。（2）设计草图、优化及定案部分将设计的构思、优化及定案过程全面阐述，并附上设计过程屮的草图（20个）、优化方案（6个）、定案（2套）、人机分析、结构爆炸图、尺寸图纸、效果图小样、版面小样、模型照片等一切相关内容的展现资料。上述部分的完成要求：a、以A4纸打印，页码不少于30页；b、注意：必须附上版面设计的小样或照片、模型照片等资料。3.2版面设计版面设计是设计过程的综合展示，要

7、求：a>2张2000mm*800mm版面（1个定案1张），以纤维布电脑喷绘的形式提交，在版面上以图片为主，配以适当文字说明设计的全部过程。b、上交毕业设计版面电脑资料一套：以Jpg或Cdr格式存储。版式设计包括以下几方面内容：（1）毕业设计课题名称，学牛和指导教师姓名、班级、时间、地点（单位等）；（2）从产品功能、结构、材料、造型、人机关系、环境等多角度进行综合分析，明确设计思路，提出设计方案；（3）设计草案；（4）优化方案及选定方案；（5）主要结构及外形尺寸图；（6）产品效果图；（7）产品设计综合说

8、明。3.3模型制做（1）毕业设计要求制作一套精细模型：电子类产品按1:1的比例制作模型，大型产品（如家具等）模型长度不得低于1・5米,宽度和高度等比例缩放。（2）毕业设计模型全部留校。3.4外文翻译资料要求3万字符。（1）外文原文资料用A4纸复印或打印；原文必须提供出处（如网上资料要附有网址、复印件要求复卬图书或期刊的封面、封底、目录、书号刊号页）。（2）译文用A4纸排版、打印；3.4答辩PPT、产品展示动画制作10—15分钟答辩PPT,以及产品定案的展