2017高考物理模拟题精选训练力学实验专题05探究动能定理含解析

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1、专题05探究动能定理1.(2017广西崇左摸底)某实验小组釆用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验中木板略微倾斜,这样做C(填答案前的字母).A.是为了释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大橡皮筋对小车的弹力C.是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功D.是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动(2)某同学通过实验得到如图丙所示的纸带,关于小车速度的测量,正确的操作应该是测量BC(填“BC”或“AB”)两点间距计算小车的速度.3)若根据多次测量数据画出的W・v草图如图乙所示,

2、根据图线形状可知,对W与v的关系作出的以下猜想肯定不正确的是AB.A.Woe7^b.WodC.Woev2D.Wocv3•V【名师解析】(1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩揀力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩揀力,使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功;纸带在橡皮条的作用下做加速运动,橡皮条做功完毕,则速度达到最犬,此后做匀速运动.(2)应选用橡皮筋做功完毕小车做匀速直线运动时对应的纸带部分.(3)根据图象特点,利用数学知识可正确得出结论.(1)使木板倾斜,小车受到的摩擦力与小车所受重力沿斜面方向的分力大小相等,在不施加拉力吋,小车在斜面

3、上受到的合力为零,小车可以在斜面上静止或做匀速直线运动,小车与橡皮筋连接后,小车所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功,故ABD错误,C正确;故选C.(2)橡皮筋做功完毕吋小车做匀速直线运动,此吋纸带上相邻点间距相等,由图示纸带可知,应选用纸带的BC部分进行测量.(3)根据图象结合数学知识可知,该图象形式和yE(n二2,3,4)形式,故AB错误,CD正确.本题选不正确的,故选:AB【参考答案】:(1)C;(2)BC;(3)AB.1.(2016•湖南四市联考)(7分)如图是某小组验证动能定理的实验装置,在滑块上安装一遮光条与拉力传感器,

4、把滑块放在水平气垫导轨上,通过定滑轮的细绳与钩码相连,光电门安装在〃处。测得滑块(含遮光条和拉力传感器)质量为收钩码的总质量为刃、遮光条的宽度为d,当地的重力加速度为g。当气垫导轨充气后,将滑块在图示力位置由静止释放后,拉力传感器记录的读数为尸,光电门记录的时间为A4光电iJ钩码⑴实验中是否要求钩码总质量刃远小于滑块质量诡(填“是”或“否”);(2)测得〃〃之

5、'可的距离为厶则对滑块验证动能定理的表达式为(用以上对应物理量的符号表示);(3)为减少实验误差,可采取的方法是()A.增大间的距离B.减少钩码的总质量C.增大滑块的质量D.减少遮光条的宽度【名师解析】(1)

6、拉力是直接通过传感器测量的与小车质量和钩码质量大小无关,故不需要钩码总质量/〃远小于滑块质量胚(2)宙于遮光条的宽度很小,通过光电门的时间也很短,故遮光条通过光电门的平均速度可以表示瞬时速度,则通过E点的速度为芦是拉力做功为:疟弘动能的増加量为△瓦=訥昙几故本实验中殓证动能定理的表达式为皿=訥£凡(3)由公式可知,实验误差来自长度的测量和速度的测量,为减小误差可以让朋之间的距离£増犬或减小遮光片的长度,故A、D正确。【参考答案】⑴否(2)甩=寺"(吕)2(3)AD1.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验屮(装置如图甲所示):V•・・・1.73>18.5<9单位:c

7、m乙(1)下列说法哪一项是正确的。(填选项前字母)A.半衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放(2)图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取0、A.B、C计数点,己知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,则打〃点时小车的瞬时速度大小为m/s(保留三位有效数字)o【名师解析】(1)平衡摩擦力是让小车重力的下滑分力与摩擦力平衡,故不能挂钩码平衡摩擦力,A错误;本实验中,近似认为小车所受拉力等于钩码的重力,因此应使钩码的质量远小于小车的质量,B错误;实验时,为充分利用纸带,应使小车靠

8、近打点计时器由静止释放,C正确。AC(1&59-5.53)X10-2/八八°/(2)=m/s=0.653m/s【参考答案】(1)C(2)0.6531.用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是()A.为了平衡摩擦力,实验屮可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑吋能保持匀速运动B.每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样0.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值A.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程屮获得的平均速度【参考答案】ABC【名师解析】:当小车拉着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时,沿长木板方

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