钱东中学初一年级学段工作总结

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1、钱东中学初一级学段工作总结一、德育工作由于我校是一所农村面上中学,学生素质参差不齐,且大部分特别差,帮助学生“迈好中学第一步”,这是我们这个学期在德育上投入最多精力也是主要的一项工作,由于小学教育方式和学习要求的不同,学生的许多行为习惯和学习方式都有待于改进,学生对尊师和纪律观念的淡薄,对作业和劳动态度的懒慢,对于刚送走一批三年相处训练有素的学生的老师來说,一切都显得有些扎眼和不习惯。强化学生行为规范和学习规范的养成教育,使每个学生都能在进入屮学后尽快遵守学校各项规章制度,为在今后初中学习打下良好的基础,成为开学以来我们年级一

2、直长抓不懈的一项工作。除了各项班规措施的制定落实,平日里的谆谆教导,严格管理奖优罚劣外,我们还努力做了以下工作,来增强教育效果。1、行为规范教育学习活动(1)以老师教育,学生自学和有针对性的讲评相结合,学习和落实屮学生日常行为规范知,做好检查、反馈工作,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化行为习惯的养成教育。(2)各班选取和培养优秀班干部,负责n常班级工作,如管理和检查学生课堂纪律、晩口修、清洁卫生、口行车摆放及文明行为等情况。(3)注重学习习惯的培养,任课教师在平时要严格按规范要求,注意课堂纪律和学习习惯的

3、培养。(4)认真贯彻、落实《十四项规定》的学习和执行情况。2、有组织、有计划进行各项比赛,如“我爱校园”作文征文比赛以及毛笔书法比赛、《我爱祖国》小组朗诵比赛等,以增强学生热爱学习、热爱祖国、能吃苦的精神和纪律观念,提高士气,培养荣誉感和责任心。3、表彰先进学生学段考结朿后,全年级召开总结表彰大会,表彰一批学习优秀、表现出色的学生,并组织上层生补课。4、利用班级黑板报做好宣传工作通过对平时先进人物事迹的张榜表扬,引导全体同学你追我赶,力争上游。5、沟通家长,配合教育本学期的家长会,及平时人量的家访与会谈,使老师取得了家长的信任

4、和支持,获得了一定的教育效果6、利用班会课和年纪大会进行主题教育。7、抓住契机,配合学校活动做好德育、卫生、安全等工作对于学校的任何一项活动,我们都认真准备积极参加,不放过每一个教育学生的机会。如:(1)9月对学生进行齐项安全教育、遵纪守法教育。(2)“我爱校园”作文征文比赛以及毛笔书法比赛、《我爱祖国》小组朗诵比赛等。(3)教室布置评比(4)普九复查验收(5)各班黑板报布置(一月一主题)(6)后进生建档及徳育工作、班T部培训等。(1)各班坚持早读带读制度。(2)食品卫生安全教育。(3)初一年级学生人会(4)开展预防“甲流H1

5、N1”动员大会以及”晨检工作。(5)各班卫生评比及口行车摆放评比(6)兴趣班开始活动一学段下来,学生的学习而貌明显改观,再也看不见喧闹放任的课堂和一长串不交作业名单。一些在小学中被老师称难管、讨厌的学生进入中学以来,逐渐变得遵纪和懂事,对老师恭敬有加,有的甚至成为班级的骨干,热心为班级工作着。这一切都是我们的老师却用自己的心血和汗水,默默地耕耘和浇灌,日复一日地换回同学的点点成长,支持着学校的良好发展。二、教学工作除了注重学生徳育之外,我们年级的老师视教学质量如同生命,抱着不放弃每一个学生的理念,每位老师自觉自愿的加班加点,尽

6、力为学生多加辅导。围绕提高课堂效率,在教学研究上多下功夫,我们的老师经常为了备课或修改一个课件,奋战到晚上十点十一点。为了力争教学成绩一学期后有所进步,并保持良好的势头,我们还做了如下工作1•落实常规教学(1).加强备课组活动(2)・上好每一节课(3)・培养良好的学习习惯(4)・每人一个公开课活动2•提高教学质量,做好培优补差工作。落实了如下措施:(1).保证集体办公、备课、交流。(2).开展组内互帮互助活动,积极探索优质课堂的教学。(3).年级组长深入备课组活动及了解备课情况。(4)•培养学生良好听课习惯,教会学生听课的方法

7、。(5)•培养良好的作业习惯,特别作业解题规范及订正。(6)・“因班施教”,不同的班级在教学内容和习题上有所不同,“作业分层”同一班级不同学生题量不一样。此外为了激发同学们的学习兴趣和竞争氛围,我们年级各班都划分了合作学习小组进行小组学习竞赛。有力地促进了学生的互帮互助和力争上游的良好氛围,成效卓著。学生成绩是恒量一个年级工作成效的最终指标,在一个学期的辛勤付出之后,我们期待着并愿意承受期末的最后检验。三、班主任工作和团队建设班主任T作是年级屮除教学T作以外最主耍最重耍的一项丁作,一支强大的班主任队伍也是我们初一年级的巨大财富

8、。我们班主任认真负责,兢兢业业的工作态度常常让我感动,尤其是每天班主任老师都能坚持7点钟就到教室进行跟班。一学段来,我们的班主任不知花了多少心血,想了多少办法,处理了多少事件,感化了多少学生。一些刚入学时典型的行为差乱生,渐渐退出了视野,一个个稳定向上的班级,逐步形成,这期间

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