2017-2018学年吉林省长春市德惠三中八年级(下)月考物理试卷(含答案)-答案

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1、2017-2018学年吉林省长春市德惠三中八年级(下)月考物理试卷(含答案)1.A6.A11.运动状态;形状12.静止;惯性13.竖直向下;平衡14.20;变大15.静止;416.100;1000017.解:【答案】2.7.3.&4.9.5.10.由P=V得铁块的质量:m二pV二7.8g/cm123X100cm;-780g=0.78kg其重力:G二mg二0.78kgX10N/kg二7.8N因为7.8N>5N,所以不能用此弹簧测力计测岀铁块的重力。答:不能用量程为0-5N的弹簧测力计测岀它受到的重力。18.

2、解:(1)水平面上的物体对水平面的压力等于本身的重力,(2)冰壶对冰面的压强:FI5II.V即F=G=150N;p=JIMS=5X103Pa;答:(1)冰壶对冰面的压力为150N;(2)冰壶对冰面的压强为5X103Pao19.解:图中所示汤匙静止时,手指尖与汤匙接触的位置即为重心,过重心作竖直向下的重力。如图所示:20.解:压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上,方向水平向右,故画岀弹簧对拇指弹力F的示意图如图:21.惯性;重力22.400;2;正比23.远;慢;做匀速直线运动;A24.匀速直线运动;乙;直线2

3、5.凹陷;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著;乙和丁26.匀速直线;甲;丙;2;2;不可靠;没有控制压力相同【解析】(2)影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点;(3)地面附近的一切物体都收到重力的作用;<4)力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。此题涉及到了力作用的相互性、力的作用效果、重力等多个知识点的理解和掌握,是一道综合性的题目。3.解:由图可知,用5N的力向上拉弹簧时,弹簧变长;用5N的力向下压弹簧时,弹簧变短;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力

4、的方向不同,力的作用效果不同。故选:Co根据图示物理情景,找出两者的不同之处,根据力的三要素分析原因。分析清楚图示情景、结合力的三要素进行分析是解题的关键。4.解:A、文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力,故A错误;B、桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力,且大小不相等,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力。故B错误;C、文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一条直线上,符

5、合二力平衡的条件,所以是一对平衡力。故C正确;D、桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力,不符合二力平衡的条件,所以不是一对平衡力。故I)错误。故选:Co根据二力平衡的条件和相互作用力的条件对各选项逐一进行分析。(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上。知道二力平衡的条件和相互作用力的条件,并且会区分平衡力和相互作用力是解决本题的关键。5.解:在匀速直线行驶的

6、火车车厢里,水滴由于具有惯性仍要保持原来的运动状态,即匀速直线运动状态,或者说与火车相对静止的运动状态,所以小水滴落下的位置在抛出点的正下方,即滴在乘客的头顶。故选:Ao解答此题的关键是掌握惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。此题主要考查学生对惯性的理解和掌握。惯性现象在日常生活中十分常见,在学习中要注意细心观察,认真领会,用所学惯性知识解决相关的物理问题。6.解:运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。故选:Ao摩擦力大小的影响因素:压力大小

7、、接触面的粗糙程度。增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等)。知道摩擦力大小的影响因素。掌握增大和减小摩擦力的方法,并能利用摩擦力大小的影响因素解释生活中有关问题,学以致用。7.解:降落伞匀速下降时,处于平衡状态受到的重力和阻力是一对平衡力;根据二力平衡的条件可知,阻力等于重力,总重力等于800N,所以他们受到的阻力也等于800No故选:Ao降落伞匀速下降时,处于平衡状态,

8、根据其总重力,根据二力平衡的条件可以求岀受到的阻力。二力平衡的条件的应用之一就是告诉处于平衡状态的物体受到的一个力,可以确定另一个力。&解:(1)铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力,所以这两力也相等。由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同。故AB错误;r(2)由于铅笔的两端的受力相同,右边的受力面积小,由p二匸可知右边手指受到的压

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