集团财务管理实施方案

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1、企业集团财务管理课程教学实施方案—、课程性质与概况《企业集团财务管理》是广播电视大学会计学专业(本科)必修课程，是在专科《企业财务管理》基础上，为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课，也是原来企业集团财务管理课程。《企业集团财务管理》立足于多级法人治理结构下由管理总部实施的财务战略、财务政策与财务管理策略,把传统的单一法人组织结构下的FI常金业财务管理提升到一个更高的带有战略性、政策性、统合性的管理层面，内容包括企业集团财务管理概述、企业集团治理结构与财务管理体制、企业集团财务战略、企业集团预算控制、企业集团投资政策、企业集团固定资产投资政策与管理策略、金业集团无形资产投资政策与

2、管理策略、企业集团购外投资与公司分立、金融衍生工具投资、企业集团融资政策与管理策略、企业集团纳税计划与股利政策、企业集团经营者薪酬计划、企业集团财务风险监测与危机预警等。《企业集团财务管理》课程的特点是：1、本课程对于“企业集团”的把握不是针对各种零散的特殊财务事项，而是从企业宏观层次，即决策管理肖局财务管理的战略与政策角度进行系统地阐述。2、木课程在着力于“观念及方法创新”的同时，吸收了国外的成功经验，并征询了国内诸多企业高层管理人员及有关专家的意见，以确保理论与实践的结合性。同为们通过本课程的学习，要达到两个基本口的：一是通过本教材的学习，使学牛能够比较全面地了解、学握企业集团财务管理的基

3、木理论、基木方法和基木技能，并使Z财务的理论知识与管理能力能够在专科阶段《企业集团财务管理》的基础上，提升到一个更高的层血；二是为后续的《财务报表分析》等课程的学习打下良好的基础要求学生能够。该课程一学期开设，全年滚动播出，72学时，4学分。二、教学媒体使用和教学环节实丿施(-)教学媒体根据《企业集团财务管理》课程的特点、教学内容和教学要求，该课程选择文字教材作为主要媒体，IP教材、录像教材、CAI课件等作为辅助媒体。此外，还冇相应的直播课堂、网上辅导、期刊辅导等适时帮助同学学习。1.文字教材《企业集团财务管理》课程的文字教材釆用的是小央广播电视大学出版社出版，张延波主编2004年5月第2版的

4、《企业集团财务管理》。具屮教学基本内容部分约占2/3,教学辅助内容约占1/3。文字教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，除全面、系统地介绍木学科的棊本知识以外，还以小结等形式对本课程的重点、难点内容的掌握进行方法性指导，并配备了导学收集了一•定量的思考与练习题，以强化学牛対企业集团财务管理基木技能的掌握和运用。2.咅像教材音像教材为18讲IP课程的学习辅导及2学时期末复习的录彖教材。IP课程主要是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行系统讲解，同时对学习的方法和思路进行提示和指导。3.CA1课件主要介绍一些企业集团财务管理的典型案例，并提供多种形式的自测题等（出版时间待定）。4.直播课堂

5、及VBI媒体的应用为帮助V牛熟悉和掌握企业集团财务管理的基本知识、基本原理与基本方法，捉高企业集团财务管理课程的教学质量和学生的学习效率，与教学进度相恥合，木课程将安排2次直播课，其内容包括各章节重、难点解答、学习方法及学习时应注意的问题及解题思路的提示、期末复习要求等。具体播岀FI期见中央电大通知。1.网上辅导本课程将利用计算机网页发布网上教学信息与辅导，内容包括课程教学大纲、教学实施方案、课程教学进度、课程学习重难点指导、具体案例分析等，同时通过网上教与学讨论、电了邮件答疑等手段帮助学生学习。(-)教学环节及实施办法1.教学辅导教学辅导主要通过两条途径进行。一是网上辅导。这种辅导为即时辅导

6、，即针对学生一段时间内所遇到的共通性的问题进行答疑性质的指点。这种辅导往往以学生来函来电(包括E-MAIL)的多少为基础。二是各教了单位进行的面授辅导。这种辅导应逐步摆脱那种重复讲讲授课程内容的传统教学方式，向引导学生利用多种媒体进行自学、掌握多种冇效的学习方法的方向过度。衡量面授辅导好坏的标志应是学生自学能力提高的程度。各教学单位集中授课的时间原则上不应超过总学时数的二分之一。2.学生自学白学是学生获取知识的重要方式之一。无论学生自己是观看电视、录像，还是接受有组织的辅导；无论是阅读文字教材，还是通过网络接受指导，口学能力都是至关重耍的。一方面，各级教师要注意对学生口学能力的培养；另一方面，

7、学生自己也要坚持“研究性”学习，注意在小组学习中与同学研究讨论，使自己的学习能融会贯通、举一反三，并将所学知识同经济现实紧密结合起來。3.直播课堂直播课堂是录像教材的有机补充，也是师生直接沟通的桥梁。各教学单位应及吋组织学生收看，并在收看后组织讨论、学习。4.作业中央电大金业集团财务管理课程组将集中安排4次大作业。学生必须按要求全部完成作业，而辅导教师要认真批改，并根据学生完成作业情况评分、记录，