一年级下册数学各单元复习要点

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1、一年级下册数学各单元复习要点第一单元:位置1＞上下、前后、左右（1）分辨上下、前后、左右的位置关系（2）能够用这些词表述事物的位置关系2、位置：（1）电影院的座位号（书本P8-4）（2）表格中某个物体在第几行第几个。（如书本P6-做一做）（3）某个物体要怎样移动才能到达某个位置。（如书本P8-5）3、难点：（1）左右的相对性（2）站牌的前后4、拓展:（1）、排队做操，小红前面有2人，后面有10人，这个队列共有几人？（2）、从上往下数我家在笫5层，从下往上数我家也在笫5层，这幢房子一共有多少层？（3）、如从前往后数和从后往前数小明都排在第3,从左往右数和从右往左数小明都

2、排在第4,这个队列有多少人？第二单元：20以内的退位减法1、能够用"破十法〃、〃想加算减〃计算20以内的退位减法2、熟练掌握书本P23页的退位减法表（重点）3、求未知数：如：（1）16—（）二9、（）—8=9>（）—（）=6（2）13-（）<6,（）里可填（），（）里最大能填几，最小能填几。13-（）>8,（）里可填（），（）里最大能填几，最小能埴儿。4、能够看图解应用题：（会求〃还剩〃、〃还需〃类似的题）如：书本P25-7；拓展：（1）、看同一本书，小红看了12页，平平看了16页，问谁剩下的页数多?（2）、把4、5、6、7、8、9、10、21填入（）里，每个数只用一

3、次。第三单元：图形拼组1、长方形对边相等；正方形四边相等。2、数图形：（1）数有几个止方形拼成。（2）数有几个正方体。方法：一层一层数，遮住部分直接由上一层加。（书本P100-11）（3）摆一个正方形，至少要用（4）根同样的小棒；至少要用（8）个小正方体才可以拼成一个大正方体。3、观察不同的面：（依据：上面二下面，左面二右面，前面二后面）（如：书本P29-4）4、补墙：方法一：数一数。先数出满的一排有几块砖；然后一层层数岀已经有几块了，还少几块，把少的块数写在那行的旁边；最后把少的数加起来。方法二：画一画。注意：砖的排列一般是隔行相同。所以画的时候，一定要画在上一行相

4、应砖块的中间。建议：从作业中反应：画的方法错的比较多，所以最好用数的方法。（如：P29-5；）5、求面对面的面：方法：面对面的两个面中间隔一格，上下两个肯定是相对的。（如：书本P30-7；）第四单元：100以内数的认识1、数的组成、读数、写数（1）28、29、（）、（）、（）；52、（）、（）49、（）3个十和6个一合起来是（）；一个数个位上是9,十位上是2,这个数是（）。十位上的数字比个位上的数字大8,这个数是（）。87后面的第5个数是（），这个数个位上是（）,十位上是（）o100里面有（）个十；100里面有（）个一。（2）从右边起，第一位是（）位,第二位是（）位,

5、第三位是（）位。最大的一位数是（）,最小的两位数是（）,最大的两位数是（）（3）75,读作：七十五。注意：很多小朋友在读的时候会省掉中间的十，直接读七五，这是不规范的。2、数的顺序：（书本P38页的百数表）（1）规律：竖着看：十个十个增加；个位上的数字都一样。横着看:一个一个增加；十位上的数字都一样。（2）应用：方法：先根据规律求出上下、左右的数，再求斜的数。3、比大小：（1）用〃〉、〈、二〃来表示两个数的大小关系。（2）用〃多一些〃“少一些〃〃多得多〃〃少得多〃来表述物体的数量。根据这些描述选择正确的答案。（如：书本P43-4；）4、摆一摆用几个珠子能摆出几个数？（

6、先把所有的珠子都放在个位,然后一个一个地移过去。这个不会漏掉，也不会重复。）女口：用6颗珠子能摆出哪几个数？（6、15、24、33、42、51、60）在这些数中最大的是（60）,最小的是（6）第五单元：认识人民币1、（1）认识各种人民币的面值。（尤其是第四套的5元、5角、2元、2角）（2）人民币的单位有（元）、（角）、（分）。以角为单位的人民币的面值有（1）角、（2）角、（5）角；以元为单位的人民币的面值有（1）元、（2）元、（5）元、（10）元、（20）元、（50）元、(100)兀（3）能够正确填写一些日常用品的价格单位（元、角、分）。2、人民币之间的换算：1元二1

7、0角；1角二10分（1）如1：区分：一张1元可以换（）张2角。（）张1角。（）张5角。一张1元可以换（）张5角和（）张2角和（）张1角。（1、2、1或1、1、3）（2）1元钱可以买哪些物品？（多种方法,只要各种物品加起来是1元就行。）3、人民币的简单计算（难点）（1）认识小数表示物品的价格。女口：书本P50■例6（2）43角二（）元（）角；6元3角二（）角；6角+5角二（）元O角；3元一5角二（）元（）角二（）角4、人民币的简单应用：女口：书本P55-10>11；第六单元：100以内的加法和减法1、熟练掌握100以内加、减法。重点：进位加法和退位减法