23-神经调节与体液调节的关系-学案-人教版必修三

《23-神经调节与体液调节的关系-学案-人教版必修三》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、商都高级中学高效课堂导学案年级高二牛物学无斗主备人李文成审核人张小剑编号05课题：第3节神经调节与体液调节的关系一、【学习目标】1.简述神经调节和体液调节的特点。2.描述水盐调节和体温调节。3.说出神经调节与体液调节的协调商都高级中学高效课堂导学案【学习重难点击】1.体温调节的过程。2.渗透压调节的过程【使用说明】1、依据学习目标、认真预习课本至少20分钟，用红笔标注重难点2、课前用准确语言完成【自主学习】和课堂小组【合作探究】二、【定向导学互动展示当堂反馈】【自研自探环节】（一）、体液调节1.概念：等化学物质（除激素外

2、，还有其他调节因子，如等），通过传送的方式对生命活动进行的调节。它的主要内容是02.存在方式：单细胞动物和低等的多细胞动物只有，但是在人和高等动物体内,和都是机体调节生命活动的重要方式。3.神经调节的基本方式,是指在的参与下，人和动物体对外界环境的所发生的o完成反射的结构基础是o（二）、神经调节和体液调节特点的比较1.联系：大多数内分泌腺受控制,分泌的也影响神经系统功能2.区别：比较项II神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间(三)、神经调节和体液调节的协调1.体温恒定的调节(1)人体热量的来源：细胞屮有机物的

3、,尤以骨骼肌和产热为多。(2)热量的散岀：①主要通过的蒸发、毛细血管的散热。②另外还有、、排便等。(3)人体的体温调节中枢在,人体的体温调节有双重机制。(4)体温调节意义：维持机体内环境的稳定，保证新陈代谢等生命活动的正常进行。2.人体水盐平衡的调节(1)水盐的来源及排出：屮获得、多种途径排出一定的水和无机盐。(2)调节方式及主要激素：和神经的协调，参与的主要激素为(3)水平衡调节受大脑皮层的渴觉中枢和由下丘脑合成通过垂体分泌的(下丘脑的分泌细胞能合成抗利尿激素，并贮存于垂体后叶并由垂体后叶释放。当细胞外液渗透压升高时，

4、下丘脑内的渗透压感受器受到刺激，对引起抗利尿激素分泌增加)的双重调节。(4)水平衡调节的意义：饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸①维持体液的渗透压。②溶解和排出代谢废物等。J(5)具体过程主动饮水补充水分>尿量3.神经调节和体液调节的关系(1)不少直接或间接地接受的调节，在这种情况下，可看作的_个环节。(1)内分泌腺所分泌的也可以影响的发育和功能，如幼年时甲状腺激素缺乏，就会影响的发育；成年时，甲状腺激素分泌不足，会使降低。总之，动物体的各项生命活动常常同时受和的调节。正是由于这两种调节方式的协调，各器官、系统的活动才

5、能协调一致，内环境的才得以维持，细胞的各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的【合作探究环节】探究-神经调节和体液调节的比较请仔细观察下图，阅读教材回答相关问题：1.图中A表示的调节方式为激素调节，激素从产生部位到靶细胞要通过竝传递，其传递速度靠血液循环系统来带动,此类化学物质除了激素，述包括其他调节因子,如CO2、屮等，我们把这种通过体液传送的方式对生命活动进行的调节,称为体液调节。2.图屮B表示的调节方式为整调节，其通过的途径为反射弧,B的传递速度应比A快，作用的部位比A局限,这是由它的信息传递途径所决定的。3.

6、单细胞动物和一些多细胞低等动物只有方式A；人和高等动物体内，具有方式A和B。4.结合上面分析，完成下表，比较神经调节和体液调节的特点神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短祈比较长5.神经调节和体液调节的关系(1)一方而，不少内分泌腺本身直接或间接地受的调节，这样体液调节又成为神经调节的一个环节，这种情况，又称为调节。(2)另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的o(3)机体的生命活动常常既受神经调节，也受体液调节，一般神经调节占地位。【归纳提炼】根据调节过

7、程判斷调节方式为神经调节调节体液组织器官⑵⑷为神经一体液调节体液神经组织器官为体液一神经调节探究点二人体的体温调节无论寒冷的冬季还是炎热的夏季，正常人的体温都维持在37°C左右，这是神经调节和体液调节共同作用的结果。1.体温的来源和散失汪液的蒸发壬细血管散热叱、排尿、排便等(1)主要的产热器官是,主要的散热器官是(2)体温是指人体内部的温度，我们通常在腋窝、口腔、直肠三个部位测体温，其中最接近人体体温的是测得的温度。2.结合教材图解可将体温调节归纳为下图寒冷I皮肤冷觉感受器I传入神经炎热I皮肤温觉感受器I传入神经下丘脑垂

8、体传出神经皮肤血管舒张汗腺分泌增加」增加散热热—汗腺分泌滅少一期;皮肤血管收缩一加「骨骼肌战栗‘厂肾上腺索分泌I卩状腺I卬状腺激素增加产热(1)体温调节的原理是过程和过程达到动态平衡。(2)寒冷条件下直接参与产热的激素和,它们之间表现为协同作用。(3)写出在寒冷条件下产生冷觉的神经传导途径：o(4)机体在寒冷环境小的