[培训]电路初探习题

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1、电路初探1.(2013柳州)如图所示的甲、乙两个实物电路中,两个小灯泡的接法A.甲是串联B.乙是串联C.甲、乙都是串联D.甲、乙都是并联2.(2013巴屮)教室内安装有八盏H光灯,由一个开关控制,它们同时亮,同时熄灭.这八盏灯的连接方式是A.串联B.并联C.串联或并联D.无法判断3.(2013南京)如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关Si、S2,则A.Li不能发光,L2能发光C.0、L?都能发光4.(2013阜新)如图所示的电路,A.断开开关S]、S2,闭合开关S3B.断开开关Si、S3,闭合开关S2C.断开开关Si,闭合开关S2,S3D.断开开关S2,闭合开关Si,S35.

2、(2013无锡)抽油烟机装有照明灯和排气扇。使用时,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作.如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是°220V°ABCD6.(2013贺州)如图所示,在探究“串联电路的电流关系''时,小明用电流表分别测出b、c三处的电流为厶=0.2A、%=0.2A、/c=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的是A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值7.(2013郴州)如图所示把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L]比灯泡L?亮一些。对这一现象分析错误的是A.L

3、]功率比L2功率大B.L]电压比L2电压大D.L]电流比L2电流大C.L]电阻比b电阻大L28.(2013宜昌)如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程小,该手机电池相当于电路中的A.电源B.开关C.导线D.用电器8.(2013衡阳)如图所示电路屮,当开关S闭合时,电压表测的是的电压.A.L)B.L2C.L1L2总电压D.电源和L

4、9.(2013益阳)如图所示电路中,开关S闭合后,灯L]发光,灯L2不发光,电压表有示数。该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数。产生这种现彖的原因是B.开关S处开路D.段之间发生了短路A•灯L2的灯丝断了C.BC段之间发生了短路A

5、.Li短路B.Li断路C.L2短路D.5断路11.(2013宿迁)在丙图屮,将买物电路补充沅整,使灯Li、14开关控制整个电路。T.电源联动开关遥控开关10・(2013泰安)小明同学按照如图所示的电路进行实验探究,两个灯的规格相同•当开关闭合时,其中一个灯亮,一个灯不亮,电压表冇示数•则故障原因可能是12.(2013泸州)从2013年4月9口起,交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为。根据你対指挥行人过斑马线红绿交通信号灯的了解,下列控制红绿灯的电路图可行的是12.(2013鞍山)如图所示,是家用电冰箱及其部分电路图。冰箱压缩机由温控开关白动控制,冷藏室照明灯山冰箱门联动开关控制。

6、冰箱门关闭后,联动开关应该处于状态,当冰箱里的温度升高到一定程度时,温控开关会口动(选填“断开"或“闭合”)。13.(2013泰州)在“怎样使两个灯泡都亮起來”的活动中,小明采用如图所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了.这吋,两灯的连接方式是.若电源电压为3V,灯泡的规格均为“2.2V0.22A”,则每个灯泡的电阻是Q,每个灯泡的实际功率是W.15.(2013枣庄)如图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:①:②;③八30.6510V乙甲16(2013威海)小明按如图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作吋,电压表V

7、和V2的指针位置完全一样,如

8、图乙所示,则L2两端的电压为V,两端的电压为Vo17.(2013威海)小明按如图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V]和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为V,L

9、两端的电压为Vo—Qh18.(2013扬州)干电池使用时将能转化为字样的电池,却买不到标1.5A字样的电池,你认为其小的原因是能。我们可以买到标有1.5V(2013湛江)19.小明同学对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压Z和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出J两端的电压。(3)在测L2两端

10、的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。(4)测WAC间的电压,得出结论。【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须O(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是或o(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?,为什么?(4)方法改进后,测出A3、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各川电器两端电压Z和。此实验在设计方案上存在的不足Z处是o

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