四、六级写作-1

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1、----写作篇大学英语四、六级考试一：四、六级写作要求大学英语四、六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。作文考试时间为30分钟,要求写出不少于120/150个词的短文。四、六级考试作文的出题方式有：给出提纲作文(68.4%)，看图画或图表作文(21%)，根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，等。考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。(一)作文评分原则CET作文题采用总体评分（GlobalScoring）方法。阅卷人员就总的印象给

2、出奖励分(RewardScores),而不是按语言点的错误数目扣分。从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。(二)作文评分标准1.满分为15分。2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。3.阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分），若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或

3、减一分（即7分），但不得加或减半分。4.评分标准：2分……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。5分……基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。8分……基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分……切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分……切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错。[注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。]新四、六级写作标准分换算：标准分=得分*10*0.15

4、得分档：3339455767711)内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩，导致写作失败。2)表达清楚。语言要简洁、准确，条理清楚；主题明确。3)意义连贯。遣词造句得当，表达连贯平稳。论点论据展开合理（以因果，对比，分类，定义，列举，概括，详情，时间，空间，过程或综合等方法展开）。5、结论4)句式有变化。采用适当的句式来表达相应的内容。常用句式包括:简单句；并列句；复合句；主被动句；长句；短句；否定句；双重否定句；疑问句；反问句；倒装句；强调句；插入句；独立主格成分等。适当用被动代替主动，这样能更客观的反映事实,句子开头不要总是用we/I。eg.We

5、shouldpayattentiontothisproblem.Attentionshouldbepaidtothisproblem.You’dbettersay善于使用插入语，比如说把副词、连接词等，作插入语放在中间，一般放在主语、动词或者助动词后，两边分别加上逗号。例如：however/therefore/forexample/Ibelieve做插入语放在中间，一般放在动词，助动词后，两边分别加上逗号。eg.Otherindividuals,however,taketheattitudethat…5)用词有变化。避免重复使用同一词汇，可适当使用代词；同义词

6、；近义词；关联词；使表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言运用能力的一个尺度。（考试中一般不要出现good,bad,many,thing,think,people,opinion等等）eg.Manypeoplethinkweshouldstudyhard.Avastmajorityofcollegestudentstakeitforgrantedthatstudyshouldbetakenseriously.You’dbettersay6)语言规范。符合英语的表达习惯，语法错误少，写出的英语不是中式英语。巧用心思，套用经典句型。利用经典句型组装一些长句子、靓

7、句子和复杂句子对作文高分非常有帮助。比如作文开头常用句型：Itisundoubtedthat…;thereisnodoubtthat…;undoubtedly,thereis…;Itisbeyonddoubtthat….二：作文样文分析Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicStudentUseofComputers.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositioninthechartand

8、theoutlinegivenbelo