高中作文-高二作文-写人-我的陋习_6

高中作文-高二作文-写人-我的陋习_6

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1、高中作文-高二作文-写人-我的陋习也许从某时开始,它们就悄悄地深入了我的骨髓。一路蹦蹦跳跳地跑向学校,随手捡了一根竹竿,玩了玩,学校将到,但又不忍心扔掉。无奈,只能找个好地方放起来。我和它做了个交易“如果到了领取通知书那天,我能把你带回家,那么我定会取得好成绩。”时光飞逝,等再想起时,自己已经将“红灯”打亮的通知我带回了家,却没有它的身影。从此,我多了许多莫名的习惯,奇怪的疑问。“咦!为什么上次期末考试会考得那么好?那时我复习得好像很用功,心态好像很平常,而且手中还拿着羽毛球拍挥舞,那这次我拿着羽毛球拍复习结果会不会一样呢?”灯光下便出现了

2、一个挥舞球拍的孩子的影子。那就是我,我的过去。而上了高中,特别是更加失败的我来说,那种习惯更多了,也更可怕了。刚进高一,学得很轻松,人际关系也处得好,生活真的很光明,一学月过去了,奋斗成果还算过得去,而那个过得去,居然成了我的巅峰。从第一学月后,我陷入了低谷,不管怎么做,都是那么令人不满意。和同桌吵架,自己常常发怒,很乱很乱。一学期下来,真的乱了。我不停地反省自己,找寻自己成功的秘诀,更改自己的坐息时间。我不停地微笑,力求让别人满意,只要有争论,自己就得道歉。我又进行了交易“只要我考试带上笔袋,每科都有它的存在,那么我就会成功。”到了期末考

3、试,我带上笔袋,新草稿本,微笑着按时进入考场,在一次次考试后将撕下的草稿纸全都扔进同一垃圾箱中,因为……然后回家等待。我不敢幻想,不敢奢望,只能狠狠地控制自己,因为我依稀记得只要我那样做,我就会失败,我不能开玩笑。结果却还是一样。“笔袋我带了啊!为什么?会不会是我把左边当成了右边?是不是该把试卷放在一起?是不是……”我迷茫了,我不知道怎么做了,我仰天长叹,何时能让我痛痛快快高高兴兴胜一次。我不想学了,我想放任自己,尽情地玩吧!尽兴吧!可是还是忍不住拿起书本。我想再试一试,咬着牙再试一试,兴许就像我想的那样。我喜欢上了励志故事,我想给自己即将

4、崩塌的精神大楼增加一点支柱。他们抓住机遇,他们在绝处逢生,他们在磨难中发出震撼人心的怒吼,他们向未来挑战。我也变得亢奋了,我更加努力了,争取每一分钟都有收获。我咬着牙坚持着。终于等来了高二的第一次月考,我不停地提醒自己,但还是在最后一堂考试中没有将草稿纸扔对垃圾箱。我担心“会不会……究竟会不会……”“未来的路就在脚下,不要悲伤,不要害怕,充满信心期待着明天……”我唱了一宿,然后像平常那样起床,来到教室,竟空无一人。我才发现,原来公布成绩他们都不在乎。成绩公布后我想起一句话“补习班上了,补品吃了,教辅买了,家教请了,女儿的排名依旧是二十三名。

5、”“会不会是草稿纸的原因呢?会不会是自己太担心呢?再坚持坚持好吗?”

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