14应化张园园~职业规划书

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1、•14/%T，职业生涯规划书姓名：张园园性别：女学院：衡水学院化工学院专业：2014级化学音本专业学号：201440607127然系見话：15732861900前吕在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确

2、认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。一、自我分析1.1性格分析我是一个比较稳重的人，做事认真，踏实，但是有时候做事有些拖拉，我也在努力改掉这个坏毛病。我是比较开朗和喜欢和别人交谈的，在交谈中发现自身不足我习惯会想方设法针对提高自我，而我也知道这是一个需要长期积累的过程。但有时，我感觉我又是一个比较内向的人，其实很多时候在较多人面前讲话，我会觉得很不习惯，表达

3、不自在，其实这些都是可以锻炼一个人的进步过程，只要把握好机会。为人亲切，处事直率果断，能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性，并很愿意指导他人实现梦想。有主见，喜欢在活动中扮演领导角色。擅长进行逻辑分析，能够很快地在头脑中形成概念和理论。看重智力和能力，讨厌低效率。精力充沛、富有激情，擅长进行公开演讲，消息很灵通。自信，对于某个有把握的领域，即便没有经验，也会表现得胸有成竹。可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定，不要忽略可能产生重要影响的细节问题，做决策前注意听取别人的建议。由于理智客观，批判性强，有时可能对别人的需要不够体察，有时显得不尽人情，建议注意倾听别人

4、的心声，对别人的贡献表示赞赏。1.2兴趣分析我的人才素质测评报告中，我的职业兴趣广泛，但不是很平均，研究型的占22分,文艺型和社会型占19分、企业型占18分，技能型占13分，事务型最少占12分。我的具体情况是与测评报告反映情况基本一致，为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表意见和见解，善辩，独断，考虑问题理性，做事喜欢精确，好奇心强，喜欢不断探讨未知的领域;思维活跃，仓U造力丰富，感情丰富,思维缜密，擅长于分析，为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠，但不擅长于社交，情绪稳定，倾向于创新，但有时缺乏创造力，遵守秩序，做事踏实，为人安分

5、，有领导才华，做事往往得心应手。我所学的是化学师范专业。我之所以会选择这个专业，是因为我热爱“舞台”，我将讲台看作是舞台。歌手喜欢歌迷的呐喊，而我喜欢学习关注的眼神，所以我选择做一名人民教师。利用大学课余时间和寒暑假时间我在托管和教育机构教课，在这个过程当中和学生接触很多，看着学生听懂我讲的课时高兴激动的样子顿时增加更加欣慰，使我更加喜欢教师这一行业。1.3能力分析富于想象力，有较强的文字书写能力。善于发现学术问题，对词、句和篇章有较强的理解能力和使用能力。热情开朗，交往积极主动，善于与人沟通交流。能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。擅长想象思维。可以充分发挥

6、善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。1.4价值观分析这不仅是对社会期望的依从，更是对安身立命，实现自我价值之人生目标的追求。人希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的，他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。和我的情况大抵一致。说实在的这个社会错综复杂，好人坏人都有。我是比较推崇正义的，但其实也确实是说的容易，我也知道一个人的为人处世将

7、会深远的影响到他的生活、学习、工作乃至心理。在面对彷徨、犹豫时我们还是应该积极向上地生活着，每日迎接新的阳光，乐观向上的面对生活中的困难。1.5实践分析自己在高考结束之后曾在乡镇里担任小学辅导老师，开着自己的辅导小班，带着十几个学生，教授他们知识，分享他们的快乐，尤其是当他们在我的指导下，学习态度和成绩有了明显提高，脸上漏岀欣慰笑容的时候，我的心里更加喜悦，真心的，我喜欢这份职业。在我的大一暑假结束后在同学的介绍下到武汉市江山如画小区担任优+国际教育的家教老师，在暑假50多天的时间里从幼儿园