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时间:2019-09-04
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1、2018年春浙教版八下科学第三章《空气和生命》习题精选B一、选择题1.实验室中各种化学药品需要合理保存,否则容易变质。硝酸通常存放在棕色试剂瓶中,其原因是硝酸在光照下会发生如下反应:4HNO3^=4NO2f+2H2O+O2t,该反应属于()A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应A.气密性检査B.添加试剂C制取并收集气体2.下图是小科完成CO?的制収、收集和验满的主要操作过程,其中盂要纠正的是()D.气体验满3.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰
2、水没有变化。据此,你认为该同学应该()A.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气B.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论4.控制变量是一种常用的科学方法,下列实验屮变量控制不合理的是(B.研究压力效果的相关因素A.研究影响电磁铁磁性强弱的因素木板巳浸水及消奉——温棉花——熟4澈消已及的种子.../的种子佚丝网■■■■石灰水C.研究摩擦力的相关因素D.研究种子的呼吸作用2.记录片《穹顶Z下》引发大众进一步关注大气污染。下列措施不能减少大气污染的是(C.限制节日中的
3、爆竹燃放D.加大老旧机动车的更新力度2.如图是小明在做"检测人体呼出气体成分"的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的()A.水蒸气B.氧气C.二氧化碳D.氮气B、装「入KMnO4C、加热KMnO4D、收集O23.如图是用KMnO4制取并收集O2实验的主要步骤,其中操作错误的()A、检查装置气密性4.如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是()火柴丸火务梗火柴各部分的燃烧A、装置中编号3模拟肺B、装置中编号4模拟横膈膜C、手向下拉4,小气球2变小D、手向下拉4,模拟的是呼气过程5.如图所示的课本实
4、验说明燃烧的条件是()A、有可燃物B、有助燃剂C、可燃物要与火焰直接接触D、温度达到可燃物的着火点6.如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探索的课题。最近屮国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂,可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(CH2O2)。下列说法小,不正确的是()A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B.二氧化碳能阻挡地面辐射,对地球有保温作用A.二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化B.这种新型催化剂在反应前后质量不变反应前反应后•A原子OB原子®C原子11・如图是某化学反应的微观模型,下列对
5、图示模型理解正确的是()A.该反应属于分解反应B.该反应前后,分子的种类与数目都发生了改变C.反应物和生成物中共含有八种分子D.该化学反应可表示为:2BC+A2二B2+2AC12•推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又得出错误结论。以下推理正确的是()A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价B.MnO2能加快H2O2分解的速率,则Mn(h也一定能加快其他物质分解的速率C.接近饱和的硝酸钾溶液可通过降温的方法变成饱和,则所有接近饱和的溶液都可通过降温的方法变成饱和溶液D.含碳元素的物质充分燃烧会生
6、成C02,所以燃烧能生成CO?的物质一定含有碳元素13•下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是()A.钠在「氯气中燃烧吋,钠原子得到电子B.反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同14・下面关于质量守恒定理的理解正确的是()A.铁锅放久后质量变大符合质量守恒定律B.根据质量守恒定理,24克碳在16克氧气中燃烧一定生成40克二氧化碳C.因为质量守恒定理,所以10千克冰融化后仍是10千克水D.将水与酒精混合后
7、总体积减少不符合质量守恒定律15•某同学利用瓷盘、湿纸巾、玻璃杯等器材进行了如下实验:先将湿纸巾用水湿润,平铺在瓷盘上,再将一小张薄纸片点燃放入玻璃杯,当纸片快要燃•尽吋,迅速将玻璃杯倒扣在瓷盘的湿纸巾上。一段时间后,杯内出现了少量水,且慢慢增多;当玻璃杯冷却后,用手提杯子,盘子也被“吸”起,如图所示。下列有关此实验的叙述不正确的是()A.在瓷盘上铺湿纸巾是为了使玻璃杯内与外界空气隔绝B.让小纸片在杯内燃烧是为了除去玻璃杯内空气中的氧气C.盘子不掉下来是因大气对盘子向上的压力大于盘子的重力D.若给人拔火罐类比为该实验,
8、则杯外大气压相当于人的血压二、填空题15•小事情也会酿成大事故。近日,一女孩因手指划破使用创可贴,并在创可贴外用细线扎紧以防脱落,最终造成手指末端坏死而截去。(1)在创可贴外用细线扎紧,因受力面积减小导致手指受到的增大,使组织细胞长时间供血不足,导致缺乏用于呼吸作用•的,造成手指末端坏死。(2)生活中,当手指不慎被金属环箍住时,可
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