4-1,4-2电路,电路连接

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1、§4-1电路【学习目标】1、知道电路的形成及简单电路的组成；2、知道电源和用电器的能量形式转化；3、知道电流的方向，知道电路图中符号的认识；4、能够绘制电路图，并能够判断电路图的正谋。【学习过程】知识点扫描：一、电路组成1、组成：厂定义：能够提供—的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置。作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持①电源<续对外供电T电池ru学电池蓄电池充电时,I分类

2、出，通过,从极回到电源。二、三种电路①通路：电路。②开路：电路。③短路：定义：电源两端或用电器两端用导线连接起来。特征：电源短路，电路屮有很人的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。三、电路图：用规定的符号表不电路连接的图叫做电路图。认识电路中常用的符号：（教材P47）§1・电路知识点一：电路的组成1.把、、开关用连接起来组成的电流的路径，叫做电路。最简单的电路是由电源、用电器、开关和导线四部分组成的，它们的作用是：电源;用电器;开关;导线•知识点二：通路、开路和短路2.接通的电路叫；的电路叫开路；不经过用导线直接的情况叫短路。短路时电

3、流,会烧坏电源，所以是不允许的。知识点三：电路图3.下图所示的四个电路屮，正确的电路图是（）4.如图所示的电路图，下列说法屮，正确的是（）A.闭合断开5、$时，电路是断路B.闭合S】、S2、S：：时，电路是通路C•闭合,、断开吋，电路是短路D•闭合S2、S3,断开Si吋，Li发光而1,2不发光5.画出如图所示实物的电路图。6.按照图所示的电路图，将图屮各个元件连接起來。[j§4-2电路的连接【学习目标】1、知道电路的串联和并联的特点与区别;2、分析家庭电路的主要特征;3、会连接简单的屮联和并联电路;4、会根据电路图连接实物图。【学习过程】知识点扫描:一

4、、串联电路1、电路最基本的连接方式：、02、串联电路：串联电路特征:'Hh3、二、并联电路1、并联电路：2、并联电路特征：

5、rO-n三、组合电路和集成电路【对比】连接方式：串联并联定义把元件逐个顺次连接起來的电路把元件并列的连接起來的电路特征电路中只有条电流路径，•处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图1d—^~Cr°』实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯§2・电路的连接知识点一：串联电路1.把用电器连接起来的电

6、路，叫做串联电路。在串联电路屮,只有条电流通路，切断任何一处电路，整个电路32.想通过一个电键同吋控制两灯泡的发光和熄灭，那么（）A、两个灯泡可以是串联或并联；B、两个灯泡只能是串联；C、两个灯泡只能是并联；D、串联、并联都不行。3.在如图所示的电路中，灯泡L

7、和5的连接方式属于串联的是：（）——CD知识点二：并联电路4.把用电器连接起来的电路，叫做并联电路。在并联电路中，可以有条电流通路，切断干路屮的一处，整个电路均；切断某条支路，其他支路和仍可构成路。5•如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱，电键K是闭合的.（1）用导线将A、B连接,再将C

8、、D连接则灯Li和L2是联的.⑵用导线将A、D连接，则L］和L2是联的.⑶如果用导线将B、C连接，称电路为o（填通路、断路、短路）6.关于右图中的实物连接图，下列说法正确的是（）A.1“和L2是串联B.L和Ls是串联C.Li>L2、L3是串联D.L］、1」2、L：j是并联7.如果按照如图所示电路屮各图连接电路，那么，无论开关断开或闭合，总有灯亮的电路是:开关闭合后，总有一部分灯不亮的电路是:己经发生短路故障的电路是:闭合开关后将发生短路故障的电路是;无论开关断开或闭合，灯始终不亮的电路是。(A)(D)