人民版八年级思想品德下册复习资料

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1、八年级思想品德下册复习资料文山市第三中学刍晞尧第一课别把自尊丢了（主要内容：人格尊严和盲目崇拜）1、学习成绩差就矮人一等，对吗？为什么？答：不对！学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力，不能代表人格尊严。学习成绩好的同学不能因此认为自己的地位就高，学习成绩差的同学不能因此认为自己就矮人一等。2、贫穷就是没有尊严，对吗？为什么？答：不对！贫穷不是耻辱，耻辱是因为贫穷而自卑颓废。一个人无法选择家境，但一个人可以选择改变家境。那些不畏贫穷，立志改变贫穷的人，更能获得别人的尊璽。3、如何经受歧视的考验？（当我们尊严

2、參帳犯时该怎能么办呢？）答：①不自卑，不自暴自弃，抬头挺胸做人；②发挥口身优势，用行动证明自身价值；③11、胸开阔，不斤斤计较，让尊严发挥更强的光芒；④必要的时候应该用法律来维护自己的尊严。4、我们为什么要尊重他人？（或如何理解尊重他人就是尊重自己？）答：①当我们以歧视的眼光和态度对待别人的时候，别人也会以同样的眼光和态度対待我们；②尊重他人才会贏得他人的尊重，不尊重他人就是不尊重口已③所以，我们要时刻将心比4换位思考。顾及他人的感受,从而维护他人的尊严。5、青少年盲目追星彳危害？答：①盲日追星会迷失白我、扭曲白我、丑化白

3、我，从而丧失白尊；②^丧失理智，英至会走上违法犯罪道路;③^荒废学业，浪费金钱，给家庭带來沉重负担；④^形成错误的人生观、价值观；⑤害身心健康等。6、青少年怎样避免陷入盲目追星的泥潭中？（或姗说盲目MS的人？）答：①盲目追星会使我们迷失门我，带来许多危害；②^全面和正确地看待明星，不可盲目追星；③对待明星，要做到择其善者而从Z,其不善者而改Z；跳匸要激情和精力放在学习上，努力学习，为白己今后发展打下基础。第二课生命的滋味（主要内容：挫折和珍爱生命）1、什么MW?答：挫折是指个人在进行有目的的活zjj过程中，遇到的障碍或T扰

4、，致使个体动机不能实现需要而产牛的-种心理状态。（或者挫折指每个人遇^的失败、困难、阻碍等）挫折是人住不可缺少的一部分。2、产生酬的因素有哪些?答：（1）客观因素:包括自然因素、社会因素；（2）主观因素（即个人自身的因素）。3、对待不同的删会有不同的态度，不同的态度又会諷不同的后果。★4、怎样瞬（面对）嘶魅事业？答：（1）正视现实和挫折，不回避，端正态度这是战胜挫折的前提;⑵认真分析挫折产生的原因这是战胜挫折的棊础；⑶树立理想和冃标这是战胜挫折的驱动力；⑷树立信心，增强勇气这是战胜挫折的关键和根本保证。5、遇gj挫折你想过

5、要轻生吗？为什么？（或如何劝说不珍爱生命的人？）答：没有！（1）因为人的牛命只有次我们遇到钾I寸不能解决的困难时，只能说明此路不通，相信还有别的路可以走；⑵生命来之不易，生命对每•个人来说都是非常重要的，静下心来感受人％多味与美好；（3）每个的生命不仅属于自己，它同时属于父母、亲人、朋友、还属于关爱过我们的人，更属于社会；（4）面对挫折，我们换个角度考虑问题，只耍我们在努力，生活将会充满阳光。所以我们应该做好口己的丄人，善待口己的生命。第三课你就是一道风景线（主要内容：认识自我和潜能）1、青春期的少男少女们都对自己的长相和

6、体形而自卑，你会怎样开导他们？答：（1）不必太在意白己的长相或体形；（2）转移注意力；⑶将自己的劣势化为优势；（4）要积极的白我I音示，努力做到扬长避短（5）要止确认识和接纳自已（6）金无足赤，人无完人。用全面和发展的眼光认识自己。4、评析观点：“普通人是没有潜能的”！答：这-观点是错谋的。科学研究表明，每个人的身上都蕴藏着巨大的潜能，但由于各种原因，许多人的潜能没有得到很好的开发而处J：闲置状态，而那些有效开发的了口身潜能的人就是那些成功的人，杰出的人。潜能并不是少数人的专利，只要我们坚信号自己冇潜能，并为Z付出努力，我

7、们就能找到并能挖掘埋藏于自身的潜能。3、开:答：⑴磨练；（2）自问；（3）自信；（4）明确最想要的；（5）选择积极的环境；⑹燃烧成功的希望等。第四课生命共舟（主要内容：合作）1、人类生活中为什么需要合作？（或者合作有什么重要性？）答：⑴人类筋耍竞争，也需要合作。合作能赋予我们巨大的力量，有利于解决生活中大大小小的问题;（2）任何^业的成功，都需要良好的合作。合作可以激发潜能、增进友谊，使集体的力量更强人（3）合作的目标是多赢，不合作或e合作不好，最终两败俱伤。2、合作与竞争矛盾吗？答：不矛盾。（1）合作与竞争是相互依存的，

8、你中冇我，我中冇你；（2）合作不能宦了竞争，有竞争才冇动力；竟争也不能忘了合作，有合作才有更人的成功；（3）所以，只有把竞争与合作更好的I快系在•起，树立公平的竞争与合作意识，才能促进时代的进步与发展。3、合作的宝典（合作的技巧）有哪能些？（或者在合作中，应该注意些什么？）答：（1）为他人着想；（2）发