5.3凸透镜成像的规律学案

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1、5・3《凸透镜成像的规律》学案第一课时一、学习目标1、认识凸透镜的焦距，成像时的物距、像距；2、知道□透镜成放人、缩小实像和虚像跟物距有关；3、知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像时物距、像距跟焦距的关系；二、难点和重点（1）重点：对凸透镜成放人、缩小实像和虚像时物距、像距跟焦距关系的认识。（2）难点：进行实验操作及实验数据处理并总结归纳成像规律。三、教具：光具座，凸透镜，蜡烛，光屏，打火机，多媒体课件。四、课前预习：1.科学探究实验一般要经过：提出问题、、、进行实验与收集证据、和交流评估等几个过程。2.照相机成、的像。3.投影仪成、的像。4.

2、放大镜成、的像。五、学习过程：（一）、复习回顾：回忆上节课的内容：照和机、投影仪和放大镜各成什么样的像?（二）、进行新课：1、凸透镜成的像的大小、正倒，可能与因素有关。提出问题:2、猜想与假设:3、设计实验与制定计划：（1）方案：用点燃的蜡烛作物体，用光屏來承接实像，把点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安装在带冇刻度尺的光具座上，先把蜡烛放在离凸透镜较远的位置，在另一侧移动光屏至到冇清晰的像为止，再把蜡烛不断靠近□透镜重复做实验，把每次成像的性质和对应的物距和像距记录下來作为分析的证据，从而回答我们提出的问题。（2）器材：光具座，凸透镜，蜡烛，光屏，

3、打火机4、进行实验:（1）、安装装置：为了使像成在光屏的中央，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的安装顺序是：、、。而H.要求凸透镜的中心、光屏的中心和烛焰的中心在0（2）、读出实验用的凸透镜的焦距：f=—cm。在光具座上标出1倍焦距和2倍焦距的位置。（3）、进行实验与收集证据：（把每次实验的物距、像距、像的性质记录在表格屮）物距是指：像距是指：步骤1：把蜡烛放在2倍焦距以外的位置进行实验；步骤2：把蜡烛放在2倍焦距处的位置进行实验；步骤3：把蜡烛放在2倍焦距与1倍焦距Z间的位置进行实验；步骤4：把蜡烛放在1倍焦距（焦点）处的位置进行实验；步骤5

4、：把蜡烛放在1倍焦距（焦点）以内的位置进行实验。物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm像距与焦距的关系正、倒大、小虚、实u>2fu>2fu=2f2f>u>f2f>u>fu=fu

5、以得到（）A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.止立放大的实像D.止立缩小的实像2、将物体放在焦距为20cm的凸透镜前30cm处，则在透镜的另一侧可得到（）A.正立、放大的虚像B.倒立、缩小的实像C.正立、缩小的实像D.倒立、放大的实像3、把□透镜正对着太阳光，可在距□透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将菜-•物体放在此透镜前10cm处，可得到一个（）A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放人的虚像4、探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为60cm,想在光屏上成一个与蜡烛等大的像（保持蜡烛到光屏的距离不变

6、），应选择的凸透镜是（）A.焦距大于30cmB.焦距小于30cmC.焦距等于30cmD.焦距等于15cm5、某同学用焦距为10cm的凸透镜去观察书上的文字，所成的像如图1所示，贝1文字到凸透镜的距离为（）A、25cmB>15mmC、6cmD、12cm6、将一个物体放在距凸透镜20cm处时，用光屏可接收到一个放大的像这个凸透镜的焦距可能是（）A.20cmB.10cmC.30cmD.15cm（五）、作业:练习册：凸透镜成像规律（一）（六）、自我总结：1、这节课我收获了：2、还有不足的地方: