高校编程类课程新实践——MOOC与翻转课堂之优势互补

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1、高校编程类课程新实践MOOC与翻转课堂之优势互补谢怡宁哈尔滨理工大学摘要：在以MOOC为代表的新型教学模式席卷全球的背景下，在编程类课程屮结合案例教学，通过MOOC和翻转课堂的结合推广实践编程类课程的新型综合课堂教学模式，对解决当前高校编程类课程传统教学模式中的问题，对当前高校计算机实践类课程教育发展的现状及存在的问题进行针对性的分析，指出了编程类课程MOOC教学模式的优势，对应用翻转课堂教学模式能与之优势互补的特点做了较为深入的分析和论证，提出针对编程类课程案例结合MOOC及翻转课堂教学模式是实践类课

2、程新型教学改革的新趋势。关键词：案例教学;翻转课堂;MOOC;作者简介：谢怡宁(1979-)，女，副教授，研究方向:语咅识别、图像识别。基金：哈尔滨理工大学教学综合改革专项项目(120150015)高校编程类课程一般具有抽象性、交叉性、系统性和实践性的特点，知识点环环相扣不易掌握。与传统课程和比较，由于其自身的复杂性往往成为学生感到最为棘手的课程类别。计算机相关学科在过去的几十年中一育•是高校培养人才的热点,而编程类课程又是此类学科的核心课程，因此越来越多的教师在此教学领域不断探索，旨在寻求有效的适合学

3、生掌握的教学方法，但终究绕不开传统的按章节集中式教学，学生过于关注书本知识点，导致教学重点偏离教学目的结果;另外，由于教育体制和学校管理模式的束缚，实践环节配备不但严重不足，而且完全脱离相关知识点，使得实践环节形同虚设。因此，如何有效地推出编程类课程可行性教学模式成为计算机相关专业教师关注的热点，国内外对于该教学改革的热点论题也表现出了极高的关注度，不断尝试新的教学方法和思路。通过近五年的摸索，我们提出了一种趋于成熟的编程类课程的有效教学模式围绕实践案例教学为核心模式的MOOC与翻转课堂相结合优势互补教

4、学方法，使得编程类课程的教学窘境得以缓解。在编程类课程教学模式改革中进行了MOOC教学模式的尝试，MassiveOpenOnlineCourse(MOOC)意为大规模开放在线课程(慕课)，是国际开放式在线教育近儿年来兴起的网络在线学习模式，该教学模式具有数据量大、灵活性好、经济性强等优点，于是被越来越多的学牛和求知者所认可，目前己经成为国际开放式新型教育模式的焦点。作为中国知识输岀的最有效提供者高等院校也将MOOC这种新型的教学模式引入到了我们高校教育工作屮，不容置疑地改变了原有的传统教育模式。基于MO

5、OC在世界教学领域中的有效性，我们在教学体制改革中不断进行尝试，先后在基础类课程高数、英语、数据结构等课程中将其引入，学牛无论从知识掌握的扎实程度，还是从苛求新知识的兴趣度都有所提高。于是作为工科专业的大专业计算机科学与技术专业我们尝试在编程类课程屮将其引入。采用MOOC平台建设、MOOC课程开发、教学资源库建设、MOOC师资培养相结合，在编程类课程中不断尝试改革创新，摸索改革目前耗时3年之久，成效卓著。MOOC的优势在于可以为学生提供一个更广阔的学习平台，本专业和外专业有兴趣的学牛都可以进入学习，区别

6、在于外专业学牛与教师的互动性模块不予以权限;MOOC平台可以为学生提供实吋的课前复习、课下复习及实时的断点多次重复播放功能，这样的学习模式可以让学生在课下的学习时间更为自主和灵活。这种新模式无疑推翻了以单一的课上教学为主体，以极具主观不稳定性教师烦兀督学的施动教学模式。一方面，教师可以通过选择稳步的积累在最适合的稳定状态下去进行课程知识点的录制，程序案例可以允许在课前编写及演示阶段有调试及失败的余地，使得课程知识点和演示更准确，避免了实吋教学的随机操作失败率，节省学生的有效时间，提高学习效率。学生反馈表

7、明MOOC在可能状况频发的编程类课程中应用的教学效果远好于传统教学模式。列一方面，由于编程类课程的综合性和特殊性，该类课程有课前预习和课后巩固的必要性，MOOC教学模式正提供了一个宽泛的预习和复习平台，学牛可以通过实吋断点提取的方式对全面知识点进行课前预习，也可以对模糊知识点高效地进行复习，以达到真正“温故而知新”的效果。采用线上线下MOOC模式，课内学生可以与教师进行实时互动，通过提问、留言、小组讨论的BBS论坛功能为自己答疑解惑，这种方式也更有助于教师在课前采集教学关键知识点的分配时间，进行分组学生

8、的“因材施教”和“重点突出”的高效教学。同时也正是因为MOOC这样的一个显著特点，使得我们在教学模式改革中获取到了一个新思路，尝试将MOOC模式和翻转课堂及有效的案例教学几种教学方法结合起来。翻转课堂教学模式的尝试是编程类课程改革屮最喜人的教学结合点，它有效地和MOOC教学模式的特点优势互补地体现在编程类课程的教学中。它们两者结合最显著的优势在于可以把实验室直接搬到教室，使得毎一节课都变成多个小型“一对一”课堂。令人最意想不到的是:这种结合