14秋高中政治生活导学精要参考答案

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1、高中《政治生活》导学精要参考答案1.1人民民主专政:本质是人民当家作主一、选择题1.C2.A3.C二、非选择题开放性试题,答案言之成理皆可。1.2政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则一、选择题l.D2.C3.D二、非选择题(1)促进民族团结,增强民族凝聚力,是维护民族团结和社会稳定的前提。(2)坚持人民民主专政的国家政权,切实履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,依法打击一切破坏民族团结和社会稳定的分裂势力和敌对分子。(3)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则,坚持和完善民族区域自治制

2、度,贯彻宗教信仰自由政策,调动各民族的积极性,巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。(4)作为公民个人,要增强责任意识,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。1.3政治生活:有序参与一、选择题1.D2.D3.A二、非选择题(1)我国基层民主管理的重耍形式:村民自治和居民自治。(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主,人民民主具有广泛性和真实性,基层民主管理形式的探索有利于进一步发展社会主义民主政治。②能够保障人民依法直接平等地参与社会事务的管理,行使民主权力,维护好人民

3、的利益,是人民当家作主的最有效途径。③能调动公民参与基层民主管理的积极性,提高公民参与政治生活的能力,推动基层民主管理制度化和规范化。2.1民主选举:投出理性一票一、选择题1.D2.C3.D二、非选择题1.行使好选举权是公民政治参与能力和公民政治素养高低的体现。选民参加选举的态度和能力,是影响选举结果的重要因素。选民只有不断提高参加民主选举的素养,才能更好的管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。是否积极参与选举,认真行使选举权,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。2.要不断提高自己参与民主选举

4、的素养,端正参加选举的态度,提高选举能力。公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重。要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考、判断的基础上,审慎投票。2.2民主决策:作出最佳选择一、选择题l.B2.B3.C二、非选择题(1)①从国家角度来说,民主决策有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。②从公民角度來说,民主决策有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。(2)①交通局代表:从木地交通资源的现

5、状出发,借助对有关法律、法规和政策的说明,强调收取管理费用的必要性。司机代表:从自身的工作状态和收入出发,说明不宜收费的理由。人大或政协委员代表:对自己了解到的一些不尽合理的现状发表见解、提出建议。②注意问题:交通局、司机、市民等各方都要有一定数量的人员参加,特别是司机代表的比例不能太低;交通局自身不宜主持听证会;听证会应邀请有一定影响的媒体参加,以保证决策过程的透明度。2.3民主管理:共创幸福生活一、选择题l.A2.C3.A二、非选择题①实行村民自治,发展基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,

6、体现了我国人民民主专政的国家性质,维护了人民当家作主的地位,体现了社会主义民主的广泛性和真实性,激发了广大村民和城市居民的民主热情,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。②通过“劝辞制度”,发挥人民群众对基层工作的监督,有利于基层干部改变工作作风,提高自身素质,切实维护人民群众利益,促进当地各项事业的发展。2.4民主监督:守望公共家园一、选择题1.A2.B3.B二、非选择题(1)①信访举报制度。这是公民行使监督权的重要途径之一,是我们实行民主监督的有效

7、方法。②人大代表联系群众制度。能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实,得到切实的保障。③舆论监督制度。具有透明度高、威力大、影响广、时效快的特点,在对政府的监替中发挥着独特的作用。(答出其中任何一点即可)(2)部分村民的做法是不正确、不合理的。①公民行使监督权要敢于同邪恶势力斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。②要负责地实现民主监督,依法行使自己的权利:一要遵守法律,依照规则和程序办事;二要坚持实事求是的原则,如实反映情况;三要有序行使监秤权,不能干扰政府机关的正常工作。第一单元综合探

8、究:有序与无序的政治参与一、选择题l.A2.B3.C二、非选择题①在我国,公民的权利与义务是统一的,必须坚持权利与义务相统一原则。网民通过微博自由表达权利的实现必须以守法义务为前提,否则,会损害多数网民的利益。②在我国,国家利益和个人利益在根本上是一致的,必须坚持个人利益和国家利益相结合的原则。网民在行使自由表达权利时,不得损害国家利益。③所以“我的微博我作主”的观点是不全面的。3.1政府的职能:管理与服务一、选择题1.A2.A3.B二、非选择题①国家有组织社会主义经

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