高中生物（人教版 必修3）练习：第2课时 第3节

《高中生物（人教版 必修3）练习：第2课时 第3节》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章　第3节一、选择题1．关于神经调节与激素调节之间关系的叙述，不正确的是(　　)A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节D．性行为的形成主要由性激素调控[答案]　D[解析]　性行为的形成应由神经和激素共同调节。2．人在15℃环境中和5℃环境中穿的衣服一样多时，体温是恒定的，而且在这两种环境中既不出汗也不寒战，这时体温的调节主要通过(　　)A．增减产热量B．调节皮肤血管口径C．立毛肌收缩或舒张D．拱肩

2、缩背以保温或伸展肢体以散热[答案]　B[解析]　题设情景下，体温主要是通过调节皮肤血管口径来进行体温平衡的。3．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是(　　)A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱[答案]　C[解析]　水的稳态是体内水的相对含量的相对稳定。这个相对含量是以渗透压为衡量标准的。血浆渗透压降低，说明人体摄入的水过多或盐分丢失过多，此时，渗透压感受器会受到抑制，因而不会产生渴觉。当机体失水时，细胞外液渗

3、透压升高，渗透压感受器兴奋，使下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加。抗利尿激素可促进水的重吸收，使细胞外液渗透压下降，从而使细胞内液渗透压相对上升，这样细胞的吸水能力就增强。4．某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致(　　)①细胞外液渗透压发生变化　②体温发生变化　③血糖浓度发生变化　④甲状腺激素分泌量发生变化A．①④B．②③④C．①②③④D．①②④[答案]　C[解析]　下丘脑中有细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢，通过下丘脑的神经可以调节血糖浓度，下丘脑还能分泌促甲状腺激素释放激素通过垂体促

4、进甲状腺激素的合成与分泌，如果下丘脑受损，则以上生理过程均不能进行。5．下图为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列说法中错误的是(　　)A．图中B→C→E途径表示神经—体液调节过程B．D途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成C．人体与体温调节有关的神经中枢都在下丘脑D．当机体受到炎热刺激时，体内散热机制为F和G[答案]　C[解析]　B为感受器，C为神经中枢，此处为神经调节。下丘脑神经分泌细胞产生促甲状腺激素释放激素，作用于垂体进而作用于甲状腺，此为体液调节过程。产热器官有骨骼肌和肝脏，两者都是通过细胞呼吸产生热

5、量的。人体在体温调节过程中，冷觉和热觉的形成都是在大脑皮层，所以高级中枢会控制低级中枢。6．为保持内环境的稳态，当人一次饮水过多时，要通过相关调节维持体内水分平衡。下列能表示调节过程血液中抗利尿激素和渗透压变化的曲线是(纵轴表示激素和渗透压的变化程度，横轴表示调节的时间)(　　)[答案]　A[解析]　本题考查水平衡的调节。一次摄入过多水会导致细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，使尿量增加，水通过尿液排出后，机体的渗透压又升高到正常水平。二、非选择题7．如下图表示人处于寒冷环境中时，皮肤发生的主要变化，请分

6、析回答下列问题。(1)人体出现上述反应的意义是_____________________________________________________________________________________________________________________。(2)体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用。人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有________和________。它们都具有促进产热以抵御寒冷的作用，两者的关系是________。(3)动物实验表明：如果破坏了恒温动物的下丘脑，

7、动物就不再具有体温调节能力了；而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，这说明______________________________________________________________________________________________。(4)下丘脑中的一些细胞能分泌一些激素，能促进________中激素的合成和分泌，后者又能调节和管理其他内分泌腺。因此下丘脑还是________的枢纽。[答案]　(1)减少散热，增加产热，维持体温恒定(2)甲状腺激素　肾上腺素　协同作用(3

8、)下丘脑中有体温调节中枢(4)垂体　机体调节内分泌活动[解析]　当人处于寒冷环境中时，通过神经系统的调节，皮肤血管收缩，立毛肌收缩，汗腺不分泌，从而减少散热、增加产热，使体温维持恒定；体温调节既有神经调节，又有体液调节，体液调节主要通过甲状腺激素和肾上腺素的调节，促进产热代谢，提高体温，两者在升高体温上的作用是相同的，因此是协同关系；神经调节是通过反射弧完成的，体温调节中枢在下丘脑，不仅如此，下丘脑