2019版历史高考创新大一轮复习通史岳麓版文档:阶段一+中华文明的起源与奠基——先秦+课.

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1、课肘2先秦肘期的思想丈化1.思想:(1)“百家争鸣”的背景及历史地位。(2)儒、道、法、墨等诸子百家的主张。(3)孔子札2.科技文化:(1)商代甲骨文。⑵《诗经》。(3)楚辞。注:带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。I课前由主学习通史整合圈定主干[主干梳理]考点一先秦时期的思想(一)孔子与老子1.孔子厂①核心:“仁”和“孔”,主要内容是“仁者爱人”和“克己复礼”。J②政治:提倡“为政以德”0U)主张]③宗教:主张对鬼神敬而远之。④教育:提出“有教无类”“因材施教”,学思结合。.修订《六经》。(2

2、)地位:逐渐形成完整的思想体系,成为中国传统文化的主流。2.老子』①哲学:“道”是天地万物的本原;包含着辩证法思想。(1)主张(②政治:倡导“无为而治”。(2)影响:道家学派对中国文化产生了影响深远。(二)战国时期的百家争鸣1.原因(1)经济:井II制崩溃,封建经济迅速发展。(2)政治:周王室衰微,诸侯纷争,分封制瓦解。(3)阶级关系:上阶层活跃和受到重用。(1)思想文化:私学出现,形成一些思想流派。1.表现学派代表思想主张影响儒家孟子⑴提出仁政学说主张“民贵君轻”(2)主张人性本善说(3)强调先义后利

3、《孟子》成为经典,他被尊为“亚圣”荀子(1)具有朴素的唯物思想,提出“制天命而用之”(2)主张“性恶论”(3)治国以礼教为主,礼法并施战国吋期百家思想的集大成者,对中国哲学影响深远墨家墨子主张“兼爱”“非攻”;提倡“尚力”;主张“节用”“节葬”代表下层劳动群众,特别是手工业者的利益,当时为显学,战国后衰落道家庄子提出“齐物”“逍遥”;认为天与人“不相胜”战国时期道家主要代表法家韩非主张法、术、势相结合,建立君主专制中央集权国家;主张变法革新其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要,西汉后与儒家思想互为

4、表里,成为古代社会统治思想的理论基础兵家孙膑强调要懂得战争的规律,重视人的作用其军事思想影响深远2.影响(1)诸子百家思想对后世文化学术的发展产生了极大影响。(2)它们共同构造了中华传统文化的基本精神。(一)孔子的思想(选修4)1.政治(1)“仁”是核心,最基本的含义是“爱人”,但它是一种有等差的爱。⑵“礼”是指周礼,主张“克己复礼”。为维护“礼”,提出“正名”主张。(1)“中庸”思想:中庸是最高晶德,要遵循中庸之道。主张用中庸思想来协调“礼”和“仁”的关系。2.教育(1)教育思想:提出“有教无类”的教

5、育思想。(2)教学方法:“因材施教”,针对不同学生施以不同的教育。主张“不愤不启,不怖不发”的启发式教学原则。3•思想〔①西汉后,儒家思想逐渐成为中国传统社会的主流思想,渗入了社(1)对中国4会生活的各个方面。、②孔子被尊为万世师表,其形象逐渐被神圣化。尸①18世纪前,亚洲许多国家接受了儒家文化,成为这些国家(2)对世界$传统文化的组成部分。②18世纪后,儒学传到西欧。欧洲一些思想家从屮得到启发、■借鉴和鼓舞。考点二先秦时期的科技文化1.科技(1)天象观测:留下了世界上最早的日食、彗星、哈雷彗星及太阳黑

6、子的记录。(2)天文著述:《廿石星经》是我国最早的一部天文学著作;《石氏星表》是世界上最早的星表。(1)战国时期出现最早的指南仪器——“司南”。(2)春秋战国:出现九九乘法口诀,发明筹算计算法。2•汉字(1)起源:新石器时代陶器上出现的一些刻画符号。⑵成熟①商代的甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字。②商周时期出现铸在青铜器上的金文。3.绘画艺术⑴新石器时代:是我国绘画艺术的源头。(2)战国时期:岀现用舌笔绘制在绢帛上的作品。帛画《人物龙凤图》构图精到,墨线细若蚕丝。1.文学成就(1)《诗经》①地位:我国最

7、早的一部诗歌总集。②内容:保存了从西周初期到春秋中期大约500年的诗歌,分风、雅、颂三部分。云真实而深刻地反映了当时的社会牛活。③特点{b.以四言为主,多采用重章叠句的句式。c语言质朴丰富,有现实主义倾向和“赋、比、兴”的艺术手法。⑵楚辞①概况:战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌。②特点:句式自由灵活;瑰丽华美,想彖奇特;开创了中国古典文学抒情浪漫风格的先河。③代表作:《离骚》。④地位:与《诗经》合称“风骚”,成为中国古代诗歌的两大源头。[巧学妙思][细微拓展]孟子“仁

8、政”思想与孔子“仁”思想的区别(1)孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念,其最基本的精神即“爱人”。(2)孟子从孔子的“仁”出发,把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领,即“仁政”。[构图巧记]早期儒家思想主张[巧学妙记]数字法记忆“百家争鸣”生产力的发展建芬迴春秋、战国时期T/新兴地主阶级(^)阶《没落奴壊主贵族丁、小生产者磁)■翅l儒、墨、道、法[易错辨析]儒家“仁爱”与墨家“兼爱”的不同(1)从范围看:前者的

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