(教师版)期末复习之文学类文本阅读——小说

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1、佛山市超盈实验中学2017-2018学年第一学期高二语文期末复习资料文学类文本阅读一一小说(教师版)班级姓名考点一:分析小说的人物形象设问方式1、小说中的XX是一个什么样的人物形象?请简要分析。2、XX是一个什么样的人?请结合全文简要分析。3、结和文章内容,分析概括XX的性格特点。4、XX具有哪些性格特点?5、小说的某一情节,表现了XX什么样的性格特点?6、从画横线文字对XX的描写屮,可以看出XX怎样的性格特点?答题技巧从人物身份、地位、经历、教养等方血入手小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面直接决定人物的言行,影响人物的形象(性格)。从塑造人物形象的方法入手通过小说对人物的外貌

2、、动作、语言、心理等的正面描写和侧面描写进行分析,概括出人物的形象(性格)特征。从分析情节入手在情节的展开中,通过描写人物的外貌、行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性。欣赏人物形象,可以从情节入手,据情节论人。从分析环境入手人物的成长变化、人物形象(性格)的形成与社会有着密不可分的关系,什么样的典型坏境塑造什么样的典型性格。从人物关系、作者议论(评价)、其他人物的评价入手许多小说作品所提供的人物往往不止一个,这就要求我们准确分析儿个人物Z间的关系,确定主次,从他们之间的复杂关系中,把握主要人物的性格特征。作者的评论或其他人物的评价,更是人物性格特征的直接体现。答题模板①性格特点+分析;②

3、性格特点+分析•…(分条作答)塑造人物形象的手法:正面描写(人物描写)、侧面描写(侧面烘托)【对点训练】生活的陀螺[美]欧•亨利治安官贝纳加威特普坐在办公室门口,抽着接骨木烟斗。坎伯兰山脉高耸入云,在午后的雾霭中呈现一片灰蒙蒙的蓝色。一只花斑母鸡高视阔步地走在居留地的大街上,咯咯咯地叫个不停。路那头出现了一辆牛车,车上坐着兰西比尔布罗和他的老婆阿里艾拉。兰西是个六英尺高的瘦长汉子,山区的冷峻气氛象一副甲胄似地罩着他全身。女人穿花布衣服,瘦削的身段,神情屮透露岀淡淡的哀愁。治安官为了保持尊严,忙把双脚伸进鞋子,然后起身让他们进屋。"我们俩,〃女人说,声咅仿佛寒风扫过松林,“要离婚。〃“离婚

4、。〃兰西严肃地点点头,重复说,"我们俩怎么也不対劲儿。她在家里不是像野猫似的气势汹汹,便是像猫头鹰一样阴阴沉沉,男人凭什么要跟她一起过日子?〃"那是什么话,他自己是个没出息的害人虫,〃女人并不十分激动地说,"老是跟那些无赖和贩私洒的鬼混,喝了玉米烧酒就挺尸。〃治安官打开桌上的《法令全书》,擦擦眼镜:“根据法令,本庭可以判决你们离婚,发给离婚证书。〃兰西掏出一张五元的钞票,〃这是卖了一张熊皮和两张狐皮换來的。〃他声明说,"我们的钱全在这儿了。〃“本庭办理一件离婚案的费用,〃治安官说,"正是五块钱。〃治安官装出满不在乎的样子,把那张票子塞进粗呢坎肩的口袋里。治安官正要把一份离婚证书递给兰西,

5、阿里艾拉忽然阻止他:“法官,我得要求我的权利。兰西既然有钱离婚,就得给我赡养费。〃她接着说,“我就要五块钱,这不算多吧“数目不能说不合理,〃治安官说,〃兰西比尔布罗,在发给离婚判决书之前,本庭判你付给原告五块钱。〃“我再没有钱了。〃兰西沉郁地低声说,"我把所有的都付给你了。〃"你如果不付,〃治安官严肃地望着他,“就犯了藐视法庭罪。〃"我想如果让我延迟到明天,〃丈夫请求说,“我或许能想办法拼凑起来,我从没有料到要什么赡养费。〃治安官说:“你们两人明天到庭听候宣判。那吋再发给离婚判决书。”兰西爬上牛车,阿里艾拉从另一边爬了上去。治安官冋家吃晚饭时要穿过一条树丛掩映的小岔道。他正走着,一个照漆

6、漆的人形从树丛中跨出來,用枪对着治安官的胸膛。那个人帽子拉得很低,脸上也用什么东西遮住一大半。“我要你的钱。〃那个人说,“别废话,我的手指在扳机上扣着呢。〃“我只有五-五-五块钱。〃治安官一面说,一面把钱从坎肩里掏出来。"卷起來,〃对方发出命令,"把钱塞进枪口。〃治安官只能照办。第二天,治安官知道有人要来,早就穿好了鞋子。兰西比尔布罗当着治安官的而把一张五元钞票交给他的老婆。治安官盯着那张票子,它似乎曾经卷过、塞进过枪口,因为还有卷曲的痕迹。治安官忍住了没有作声,把离婚判决书分发给两人。两人都尴尬地默默站着,慢吞吞地折起那张自由的保证书。女人竭力抑制着感情,怯生生地瞥了兰西一眼:"木架上

7、的铁皮盒子里有面包。我把咸肉搁在锅里,免得狗偷吃。今晩别忘了给钟上弦。〃她把那张五元钞票和她的一份判决书小心折好放进怀里。治安官伤心的眼光从眼镜后而望着那五块钱到别人的怀里去了。"今晚老屋里一定很寂寞,兰西。〃她说。“我也知道会寂寞的,〃他说,〃但是人家怒气冲冲,一定要离婚,你不可能留住人家呀。〃“要离婚的是别人。〃阿里艾拉对着木凳子说,"何况人家又没有让我留下去。〃"没有人说过不让呀。〃“可是也没有人说过让呀。〃"没有人会给那只旧

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