2018课时分层集训17

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1、课时分层集训（十七）（建议用时：45分钟）（对应学生用书第297页）A组基础达标1.（2018-廊坊统考）在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（）A.2和3C.2、3和4DNA和DNA稱B.1、2和3D.1、2、3和4D［四支试管中都培养有R型细菌，加入S型细菌DNA的1号试管有部分R型细菌转化成S型细菌，即R型细菌和S型细菌都有，其余三支试管中都只有R型细菌。］2.（201

2、3-海南高考）关于T2噬菌体的叙述，正确的是（）A・T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素B・T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌屮C・RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质D.T?噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖D［核酸中不含硫元素，A错误；病毒的等生具有专一性，噬菌体等生在细菌中，不能寄生在真菌中，B错误；T2噬菌体的遗传物质是DNA,C错误。］3.（2017-江苏高考）下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（）【导学号：41780085］A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型

3、肺炎双球菌屮提取的DNA可以使小鼠死亡C・赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记C［本题重点考查人类对遗传物质探索过程中的经典实验。格里菲思实验只是证明了转化因子的存在，没有证明转化因子是DNA,A错误；艾弗里实验证明了转化因子是DNA,从S型肺炎双球菌中提取的DNA使R型细菌转化为S型细菌而导致小鼠死亡，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌出现在沉淀中，对沉淀后的细菌继续培养，待其裂解后得到的噬菌体并不都带有标记，故C正确、D错误。］1.下列关于肺炎双球

4、菌的体内和体外转化实验以及T2噬菌体侵染大肠肝菌实验的叙述，正确的是（）A.三个实验的设计思路是一致的B.三个实验都用到了同位素标记法C.三个实验都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论D.三个实验所涉及生物的遗传物质都是DNAD［肺炎双球菌的体外转化实验以及T2噬菌体侵染大肠肝菌实验的设计思路一样，即都是设法将DNA与蛋白质区分开，单独研究其作用，而肺炎取球菌的体内转化实验的设计思路则为用加热杀死的S型菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化，A错误；T2噬菌体侵染大肠肝菌实验用到了同位素标记法，其余两个实验没有用到

5、此方法，B错误；肺炎双球菌的体外转化实验可得出蛋白质不是遗传物质，C错误；肺炎双球菌和T?噬菌体的遗传物质均为DNA,D正确。］2.（2015-江苏高考改编）图甲、乙分别为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作步骤示意图，下列叙述不正确的是（）鸡血细胞液甲DNA浓盐溶液乙A・图甲、乙中加入蒸馆水稀释的目的相同B.图甲屮完成过滤Z后保留滤液C・图乙中完成过滤之后弃去滤液D.在图甲鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质A［图甲中加入蒸憎水的目的是使鸡血细胞吸水涨破，释放其中的核物质，图乙中加入蒸馅水的目的是降低NaCl溶液

6、的浓度，使DNA的溶解度降低从而析出DNA;由于DNA溶于水，所以图甲中完成过滤后DNA存在于滤液中，需保留滤液；图乙中DNA析出，则过滤后弃去滤液，保留黏稠物；在图甲鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉可将蛋白质水解，有利于去除杂质。］1.（2018-黑龙江双鸭山一中月考）如果用沖、35$、&N标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（）A.可在外壳中找到35S.,5NB.可在DNA中找到32P>15NC・可在外壳中找到32P>15ND.可在DNA中找到Pp、35S>,5NB［用32p、3

7、5s.15N标记后，亲代噬菌体的DNA中含有32P.15N,蛋白质外壳中含有？5S、,5No噬菌体侵染细菌过程中，噬菌体外壳留在外面，DNA进入细菌。子代噬菌体的蛋白质外壳完全以细菌体内的氨基酸为原料合成，无放射性，A、C错误；子代噬菌体DNA只有一部分含有亲代链（含32P^15N）,B正确；DNA中不含有S元素，D错误。］H-上清液a沉淀物b张ES标记的噬菌体2.（2018-南昌模拟）某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是（）A.仅通过图中实验过程并不能证明DNA是遗传物质B.沉淀物b

8、放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关C.离心前混合时间过长会导致上清液放射性升高D.①过程中与35S标记的噬菌体混合培养的是没有标记的大肠杆菌C［仅通过图中实验过程并不能证明DNA是遗传物质；沉淀物b放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关，搅拌充分，几乎没有放射性，搅拌不充分,具有放射性；离心前混合时间过长会导